Author: abinmathew2210@gmail.com

  • CFT San Agustín realizó ceremonia de titulación en sede Linares

    El Teatro Municipal de Linares fue el lugar escogido por el Centro de Formación Técnica San Agustín para desarrollar una nueva ceremonia de titulación correspondientes a la promoción 2017. En la oportunidad, más de 476 egresados recibieron su título técnico profesional, instancia que se llevó a cabo en dos jornadas, mañana y tarde. La actividad se realizó el viernes 15 de junio y contó con la presencia del rector de CFT San Agustín, Sergio Morales; la Vicerrectora Académica, Yéssica Gómez; el Director de la Sede Linares, Sebastián Tapia; el Jefe de Docencia, Pedro Pablo Bravo; jefes de carrera, docentes, titulados y sus familias.

    La ceremonia se inició con la entonación del himno nacional, lo cual fue precedida de las palabras del director de sede, Sebastián Tapia, quien manifestó su felicidad por haber sido parte del proceso formador de quienes se titularon. “Nuestro Chile necesita técnicos responsables y comprometidos, preparados para resolver temas. Hay un prometedor campo laboral que conquistar y nuestros estudiantes tienen las herramientas necesarias para hacerlo, pues les hemos entregado muchos aprendizajes para comenzar a cumplir sus metas profesionales y laborales”. Asimismo, resaltó los valores éticos, morales y sociales obtenidos por los graduados en su etapa de estudio.

    Seguidamente, se dio paso a la entrega de los certificados a los titulados, donde uno a uno fueron recibiendo su documento por parte de su jefe de carrera correspondiente. Los egresados que se titularon corresponden a las áreas de Educación, Negocios, Salud (mañana), Agrícola, Tecnológica, Informática y Humanidades (tarde), quienes orgullos y felices recibieron sus certificados de grado académico, el cual los califica como técnicos profesionales en su especialidad.

    Amenizada con un entremedio musical, la jornada continuó con la entrega del premio a la excelencia por cada área de formación, distinción que reciben los alumnos que más destacaron en su desempeño académico. Asimismo, se proporcionó el Premio San Agustín, el cual es asignado al titulado que más representa los valores de la institución.

    Tras esto, en representación de la promoción 2017, la titulada de Técnico en Enfermería, Silvana Gajardo, entregó unas palabras a los asistentes. La joven agradeció a quienes contribuyeron en su etapa de aprendizaje. “Esta graduación es fruto del esfuerzo de cada uno de nosotros, pero también de todas las personas que estuvieron a nuestro lado durante el transcurso de la carrera, quienes se encargaron de sembrar en nosotros conocimiento y valores que permanecerán por siempre”.

    Al respecto, el rector de CFT San Agustín, Sergio Morales, resaltó el compromiso de la institución con sus estudiantes, el cual se refleja en este proceso de titulación, el cual culmina una etapa e inicia otra, con mayores responsabilidades. “Nuestro Santo Patrono San Agustín dice ‘Inquieto está nuestro corazón, hasta que descansa en ti’. Hoy la posta la tienen ustedes, ahora deben tener su corazón inquieto para que ese certificado de título, aquella profesión en la cual se formaron siendo estudiantes, sea el motor, la luz y el compromiso con la sociedad en la cual ustedes van a intervenir”.

    De esta forma, el Centro de Formación Técnica San Agustín tituló a 476 nuevos técnicos profesionales, finalizando su etapa como estudiantes para dar inicio a un nuevo camino en sus vidas, amparados con una formación académica de calidad y con valores éticos, sociales y morales, para que puedan desarrollarse de mejor manera en el campo laboral, siendo un aporte para la comuna, la región y el país.

  • Representantes del CFT San Agustín expusieron en Congreso Internacional de Docentes Investigadores de la UCM

    En el marco del 2° Congreso Internacional de Docentes Investigadores en Responsabilidad Social, que organizó la Universidad Católica del Maule, representantes del CFT San Agustín realizaron una presentación titulada “Haciéndose cargo en la educación técnica de nivel superior, análisis del proceso de admisión responsable”. En la instancia, realizada en el Campus “Nuestra Señora del Carmen” en Curicó, la Vicerrectora Académica, Yéssica Gómez; y la Coordinadora de Docencia, Paola Prado, expusieron los resultados obtenidos del proceso admisión de nuestra casa de estudios en el contexto de la responsabilidad social.

    El objetivo central de la investigación expuesta se basa en que por medio de una admisión inclusiva y responsable el CFT San Agustín se ha hecho cargo del perfil de ingreso de sus estudiantes, comprometiéndose independientes de sus capacidades cognitivas históricas demostradas por medio del ranking, NEM y PSU, o trayectoria educativa previa.

    En la oportunidad, las representantes de nuestra casa de estudios abordaron la metodología utilizada, como el tipo de investigación, de análisis y de muestra, además del contexto y la caracterización de los estudiantes. Tras exponer el desarrollo del estudio, a modo de conclusión, se destacó la importancia de romper paradigmas educativos previos, junto con la posibilidad de ofrecer segundas oportunidades educativas. Asimismo, se destacó el uso del sistema predictor basado en minería de datos y lógica difusa el cual permite un eficiente análisis de riesgo de los estudiantes, además de todas las acciones las que ayudan a generar un proceso de admisión responsable, el cual permite hacerse cargo de las condiciones de entrada del estudiante, evitando caer en el sesgo de la meritocracia.

    La Vicerrectora Académica, Yéssica Gómez, destacó la importancia para CFT San Agustín participar en este tipo de instancias. “Resulta muy relevante mostrar que en nuestra institución también se hacen procesos de investigación e indagaciones exploratorias de la información que implican dar cuenta de las características de nuestros estudiantes y cómo son los mecanismos que instalamos en la perspectiva de apoyo a ellos”.

    Esta nueva edición del Congreso Internacional de Docentes Investigadores en Responsabilidad Social fue gestada por la Facultad de Ciencias Sociales y Económicas de la Universidad Católica del Maule, y llevó el lema “Formando profesionales justos, éticos y transparentes”.

  • Pares evaluadores visitan sedes del CFT San Agustín

    La pasada semana comenzó la visita de los pares evaluadores externos en el marco del proceso de acreditación las carreras de Técnico en Enfermería, Técnico en Odontología, Técnico en Obras Civiles, Topografía y Administración de Empresas, acción que responde a la política de calidad del CFT San Agustín.

    La pasada semana la carrera de Técnico en Enfermería y Administración de Empresas recibieron a los pares evaluadores, quienes se reunieron con alumnas, directivos, jefes de carreras, docentes, el comité de autoevaluación, tituladas y empleadores, instancias en las cuales buscaron validar los antecedentes entregados con antelación por el CFT San Agustín.

    Tras recorrer las sedes Talca, Linares y Cauquenes, donde conocieron la infraestructura correspondiente a cada carrera, se llevó a cabo la lectura del informe de salida, donde se conoció la evaluación realizada por los pares a la especialidad correspondiente.

    Esta semana será el turno de Técnico en Odontología y Obras Civiles, quienes se someterán al mismo proceso en todas las sedes, al igual que Topografía.

    Tras estas visitas se buscan certificar la calidad de las carreras de Técnico en Enfermería, Técnico en Odontología, Técnico en Obras Civiles, Topografía y Administración de Empresas en función de sus propósitos declarados y de los criterios establecidos por las respectivas comunidades académicas y profesionales.

  • CFT San Agustín firmó acuerdo de cooperación con Hogar de Cristo

    “100% involucrados” es el nombre del nuevo proyecto que el Hogar de Cristo comenzará a implementar en Linares junto al CFT San Agustín. Es por eso que el pasado viernes se llevó a cabo la firma del acuerdo de cooperación entre las partes, con el fin de ejecutar el programa en la comuna.

    La instancia contó con la presencia de la encargada nacional del programa, Carmen Gloria Nievas, quien expuso a los asistentes los pilares fundamentales de esta iniciativa, la cual busca incorporar metodologías y herramientas que faciliten la realización de experiencias solidarias como parte inherente de la formación integral y ciudadana de los estudiantes, contribuyendo a la construcción de un país más justo, digno y solidario.

    Aprendizaje y servicio en el currículum, proyectos solidarios con sentido, contenidos sobre solidaridad, el juego “Derribando”, seminario sobre justicia social y encuentro con colegios 100% involucrados, son las bases que sustentan el desarrollo de esta iniciativa, cuyo objetivo apunta a promover la solidaridad, las buenas prácticas y una cultura enfocada en lograr un país más inclusivo y tolerante de las diferencias.

    En nuestra casa de estudios será responsabilidad de la carrera de Técnico en Trabajo Social ejecutar este programa. Al respecto, su jefa de carrera, Luz Pino Álvarez, se mostró ansiosa de desarrollar la iniciativa. “Estoy muy entusiasmada en asumir este desafío y de esta manera dar vida a una experiencia piloto a nivel nacional entre el programa y una institución de educación superior, valorando la oportunidad de incorporar nuevas estrategias en la formación de personas con mayor sensibilidad y responsabilidad social”.

    Por su parte, el Director de la sede Linares, Sebastián Tapia, valoró la labor que ejercerá esta casa de estudios en la comuna. “El compromiso contraído requiere la implementación de a lo menos cuatro pilares de esta nueva estrategia, los cuales ya se trabajan hace algunos años en esta sede, por lo que este acuerdo ratifica el trabajo colaborativo entre ambas fundaciones y renueva con nuevas metodologías y didácticas nuestro quehacer”.

    En la oportunidad también participaron los directores del liceo Politécnico “Ireneo Badilla”, Claudia González, y de la escuela “Carlos Ibáñez del Campo”, Alex Arias, quienes también serán parte de la iniciativa en la comuna.

  • Equipo directivo del CFT San Agustín expuso proyecto educativo al Consejo Regional

     

    En la sesión de la comisión de educación del Consejo Regional (CORE) del Maule, parte del equipo directivo el CFT San Agustín expuso el proyecto educativo del cual trata nuestra institución. La instancia estuvo dirigida por el rector Sergio Morales, quien estuvo acompañado de la Vicerrectora Académica, Yéssica Gómez; y el director de Vinculación con el Medio, Álvaro Morales.

    En la oportunidad, el rector abordó la historia de la institución, comentando los orígenes, los procesos de acreditación, la creación de las sedes en Linares y Cauquenes, junto con el impacto social causado. Además, indicó la oferta de carreras que tiene el CFT San Agustín en sus tres sedes, las cifras de matriculados y titulados, la participación en el sistema regional de educación, los detalles de la infraestructura y los cursos de formación de oficios.

    Uno de los puntos relevantes fue la caracterización de los alumnos, particularmente de quienes ingresaron a la institución este 2018. En la instancia, los Consejeros Regionales conocieron la cantidad de matriculados, el impacto que significa para los alumnos entrar a estudiar, dadas las condiciones educativas, sociales y económicas de las familias. Asimismo, el rector Sergio Morales indicó los desafíos a futuro que tiene la institución, como el fortalecimiento a la capacitación, la innovación y el emprendimiento, junto con la mejor en la flexibilidad de la enseñanza.

    Particularmente, la instancia contó con la participación de gran parte del Consejo Regional, quienes valoraron positivamente la presentación del proyecto educativo. El Core de la provincia de Talca, Juan Andrés Muñoz, agradeció el trabajo realizado durante los 30 años en el Maule, instando a innovar en la oferta académica a ofrecer en una potencial nueva sede. Asimismo, el Core Gabriel Rojas, quien fue docente de nuestra casa de estudios, destacó la posibilidad que tienen los jóvenes de sectores vulnerables de acceder a la educación, quienes muchas veces son la primera generación en cursar estudios superiores. “Cuando uno se da cuenta que hay muchos jóvenes que tienen una aspiración socioeconómica y de superación personal a uno le dan ganas de apoyar, y en este Consejo Regional tendrán un aliado”.

    De esta forma, los Consejeros Regionales se comprometieron con los futuros proyectos del CFT San Agustín, esperando poder gestar diversas estrategias para poder solventar el desarrollo educativo, de manera de continuar siendo una respuesta para jóvenes y trabajadores que busquen un mejor futuro, mediante una educación técnica superior de calidad y con valores cristianos.

  • CFT San Agustín realizó ceremonia de titulación en sede Cauquenes

    Una emotiva jornada se vivió en Cauquenes, particularmente en el auditorio Claudina Urrutia de Lavín, donde 240 estudiantes del CFT San Agustín recibieron su título de técnico profesional, lo que marcó el cierre de una importante etapa y el comienzo de un relevante proceso en sus vidas. La actividad, realizada los días 29 y 30 de mayo, contó con la presencia del Gobernador de Cauquenes, Luis Mario Vignolo; el alcalde de la comuna, Juan Carlos Muñoz; el recto de CFT San Agustín, Sergio Morales; además de autoridades de esta casa de estudios, jefes de carrera, docentes, graduados y sus familias.

    La instancia comenzó con las palabras del director de la sede Cauquenes, Juan Rolando Aguilera, quien resaltó el perfil de los alumnos que se titulan de esta casa de estudios, destacando los conocimientos, capacidades y habilidades, los cuales son valorados por los empleadores de la región. “Los estudiantes cuentan con las herramientas necesarias para conquistar las oportunidades que anhelen y busquen, desarrollando lo aprendido, interrelacionándose con otras personas, haciendo frente a nuevos desafíos y poniendo en práctica nuestros valores institucionales”.

    Posteriormente se dio paso a la entrega de los títulos a los 240 alumnos, donde uno a uno fueron recibiendo su documento por parte de su jefe de carrera correspondiente. Los egresados que se titularon corresponden a las áreas de educación, humanidades, informática, tecnológica, agrícola, negocios y salud, quienes orgullos y felices recibieron sus certificados de grado académico. Seguidamente se entregó el premio a la excelencia por cada área de formación, distinción que reciben los alumnos que más destacaron en su desempeño académico.

    Tras esto, la alumna titulada de Técnico en Párvulos y Básica, Silvana Castillo, entregó unas palabras a los asistentes, donde agradeció los valores, principios y conocimientos recibidos en esta institución de educación superior.

    Al respecto, el rector de CFT San Agustín, Sergio Morales, destacó la labor realizada en la provincia desde el 2003, valorando el apoyo de las autoridades locales en la gesta. Además, instó a los nuevos profesionales a ser el reflejo de los valores que esta casa de estudios impregno en su enseñanza académica. “Hoy son los titulados y tituladas nuestros embajadores, quienes, a través de su trabajo, de su esfuerzo, pero sobre todo de su compromiso social y ciudadano, pondrán en alto este sueño que tuvimos hace 15 años. Son quienes honran este trabajo que centenas de personas han tenido en el tiempo. Estamos confiados que serán un aporte para la provincia, la región y el país”.

    De esta forma, estos 240 jóvenes recibieron sus títulos, los que los acreditan como nuevos profesionales, finalizando su etapa como estudiantes para dar inicio a un nuevo camino en sus vidas, amparados con una formación académica de calidad y con valores éticos, sociales y morales, para que puedan desenvolverse de una forma más armónica en el campo laboral.

  • Estudiantes celebraron el aniversario institucional

    En el marco de los 30 años que cumple el CFT San Agustín, las sedes Talca, Linares y Cauquenes llevaron a cabo una serie de actividades con el fin de conmemorar un nuevo aniversario institucional. Varias jornadas de celebración se realizaron en cada sede correspondiente, con diversas acciones y competiciones realizadas tanto por los alumnos como por los docentes.

    Linares

    En la Villa San Ambrosio, los estudiantes de la sede formaron cinco alianzas, las cuales compitieron por ser la mejor: roja, blanca, azul, verde y naranja, quienes participaron en diversas actividades. Tarreo, torneo de taca-taca y ping pong, demostración artística, gincana y presentación musical, además de una recolección de ropa y alimentos no perecibles, los cuales administrará Formación e Identidad en beneficio de quienes los necesiten.

    Cada actividad entregó un puntaje, dependiendo del lugar que lograran, las cuales determinaron la alianza ganadora. La jornada fueron monitoreadas por el Asesor del Centro General de Estudiantes, Longino Molina, y contó con tres jueces, cargos que recayeron en funcionarios de la sede. La alianza ganadora será anunciada en la fiesta que se realizará este viernes.

    Cauquenes

    Con un mayor ingenio, la competencia se dividió en tres equipos, nombrados como países: Grecia-Roma, Brasil y Estados Unidos. Gincana, la mesa pide, vestimenta típica del país que representan, silla musical, si se la sabe – cante, baby fútbol y jornada de reciclaje animaron las jornadas de entretención destinadas a celebrar el aniversario, la cual culminó con una fiesta en el Centro de Eventos “El Tata”.

    Talca

    En la ciudad del Trueno, la sede albergó su celebración en el gimnasio polideportivo de las instalaciones, donde las alianzas, al igual que Linares, las carreras se unieron y se segmentaron por colores: Blanca, rojo, azul y verde. Cada alianza contó con sus personajes representativos, dado el color, quienes bailaron diversos ritmos para lograr quedarse con el primer lugar. Canto, fútbol, gincana, entre otros, fueron las acciones realizadas para dirimir al grupo ganador, título que logró la alianza blanca, en una reñida competencia con sus pares azules. Para finalizar la actividad, la banda de cumbia Santa Fe hizo bailar a todos los estudiantes que repletaron el gimnasio de las nuevas dependencias de la sede Talca.

  • Alumnos de Redes Eléctricas y Automatización de la sede Talca participaron en charla sobre Energías Renovables No Convencionales

    Con el fin de comenzar a identificar las energías que se están comenzando a utilizar a nivel mundial, el jefe de carrera de Técnico en Redes Eléctricas y Técnico en Automatización, Luis Palma, llevó a cabo una charla de innovación sobre Energías Renovables No Convencionales (ERNC), instancia que contó con la participación de los alumnos de estas especialidades.

    La exposición se realizó en el Salón Carlos González Cruchaga y abordó la importancia de poder generar energía limpia mediante el uso de la lluvia, el sol, las mareas, el calor geotérmico, etc., las cuales son las más utilizadas a nivel mundial. Dentro de estas Energías Renovables No Convencionales destacan la energía hidráulica, proveniente de la fuerza motriz del agua; la energía solar, capturada de la radiación solar, la energía eólica, nutrida por la fuerza mecánica del viento, la fuente mareomotriz, que se alimenta de la fuerza generadora del oleaje de los océanos, entre otras.

    Asimismo, se explicó las fortaleza y dificultades que tiene cada una de ella, además del cómo y dónde pueden ser utilizadas. Esta información resulta de vital importancia para los estudiantes, ya que aprovechar estos mecanismos de producción de energía les permitirá mejorar su empleabilidad en el futuro laboral.

  • Alumnas de Técnico en Párvulos y Básica de la sede Talca realizaron muestra didáctica

    La Biblioteca Municipal de Talca fue el lugar escogido por las alumnas de Técnico en Párvulos y Básica del CFT San Agustín para desarrollar una serie de divertidas jornadas dirigidas a niños y niñas de diversos jardines infantiles de la comuna. Esta muestra didáctica se realizó durante cuatro días y estuvo orientada a presentar material didáctico realizado por las estudiantes, junto con llevar a cabo una serie de acciones recreativas a los infantes.

    En el lugar, las estudiantes del CFT San Agustín instalaron seis stands con juegos pedagógicos, compuesto cada uno por tres alumnas, quienes interactuaron con los niños y niñas enseñando y reforzando diversos contenidos. Además, para culminar, los asistentes pudieron disfrutar de la narración de cuentos, junto con disfrutar con bailes, globos y golosinas.

    Las cuatro jornadas contaron con más un centenar de alumnos de kínder y prekinder de diversos recintos infantiles, como el Jardín Infantil Payasito, la Escuela Esperanza, la Escuela de Lenguaje y Párvulos Daluz, la Escuela Básica El Oriente Talca, el Jardín Infantil Bambi, la Escuela Especial España, el Jardín Corazón De Talca, la Escuela especial Eva Escajadio y el Jardín Ubuntu.

     

  • Autoridades del CFT San Agustín realizaron socialización del Plan de Desarrollo Estratégico

    Tras un largo camino de elaboración, autoridades del CFT San Agustín socializaron el Plan de Desarrollo Estratégico (PDE) correspondiente al periodo 2018-2022 en todas las sedes que componen el Centro de Formación Técnica San Agustín. Directores de sede, jefes de docencia y jefes de carrera de Talca, Linares y Cauquenes conocieron este documento el cual busca conducir a la institución hacia la excelencia, de modo que las oportunidades que esta institución educativa ofrece estén dirigidas en beneficio de los estudiantes y sus familias.
    En diferentes instancias, las sedes recibieron a las autoridades institucionales, quienes explicaron el proceso de construcción del PDE, abordando las jornadas motivacionales realizadas, programas y talleres, las cuales permitieron elaborar este documento. En cada oportunidad los asistentes pudieron conocer los ejes estratégicos sus objetivos y las líneas de acción, los cuales están sujetos a una mejora continua, a la adaptación en los tiempos y condiciones vigentes, reflejando ser una institución flexible y que aprende.
    Esta sociabilización corresponde a la primera fase que contempla el cronograma de trabajo del Plan de Desarrollo Estratégico. Posteriormente se realizará el levantamiento y creación de subindicadores faltantes, junto al plan de acción, presupuestos y sus adecuaciones. De esta forma CFT San Agustín continúa trabajando en delinear la ruta que seguirá para alcanzar la visión institucional, teniendo como guía la misión y valores de esta casa de estudios.