El pasado 5 de julio, en el auditorio de sede Linares, se desarrolló el Programa psicosocial juvenil “Entre todos y todas nos cuidamos en el Maule”, ejecutado por el Instituto Nacional de la Juventud (INJUV) en colaboración con la Unidad de Vida Estudiantil (UVE) de sede Linares.
Estas instancias tienen como objetivo promover y fortalecer los factores protectores y conductas de bienestar en personas jóvenes, a través de la entrega de información confiable basada en evidencias.
Más de una veintena de estudiantes de las carreras de Administración de Empresas, Técnico en Trabajo Social, Prevención de Riesgos, Técnico Agrícola, Técnico en Enfermería y Analista Programador, fueron instruidos/as en temáticas orientadas en salud sexual y reproductiva, salud mental, y tipos de violencias.
Los/as presentes valoraron de manera positiva este espacio, el cual se espera que tenga un impacto significativo en la comunidad estudiantil.
Por su parte, representantes del INJUV en Linares señalaron que el CFT San Agustín les brindó un espacio participativo, cuyo grupo de trabajo, que fue participe del programa, pudo expresar de manera respetuosa sus diversas opiniones.
El Centro de Referencia Integral de Salud (CRAIS) de Linares, fue el lugar donde los/as estudiantes de tercer nivel de la carrera de Técnico en Masoterapia de sede Linares, brindaron servicios de masajes a usuarias del Programa Elige Vida Sana, el cual forma parte del Departamento Comunal de Salud.
Esta actividad se suma a la realizada el pasado 19 de junio por estudiantes de primer nivel de la misma carrera, en la Residencia Familiar de Linares, donde aplicaron masajes con técnicas básicas.
Jorge Grandón Castro, estudiante de la jornada vespertina de la mencionada carrera, valoró esta instancia, asegurando que estas iniciativas son necesarias para generar experiencias reales y poner en práctica la efectividad de sus técnicas.
Para Francisco Vivero, la generación de estas instancias prácticas en terreno “son esenciales para el desarrollo del perfil de egreso de la carrera, permitiendo que nuestros/as estudiantes puedan vincularse con diferentes áreas en las cuales se deberán desarrollar una vez titulados”.
Estas actividades permiten la integración de nuestros/as estudiantes con las necesidades de la comunidad, y promueve la práctica en terreno del ejercicio de la profesión.
Reflejando nuestros valores institucionales y empatía con las personas mayores, en un trabajo conjunto entre la dirección general de Vinculación con el Medio y la dirección general de Formación e Identidad, estudiantes voluntarias visitaron el Hogar Fundación Las Rosas de la provincia.
Esta fundación, que surge en 1967 gracias a la iniciativa de Monseñor Santiago Tapia Carvajal -entonces director de Cáritas Santiago- tiene como misión principal proporcionar un ambiente de vida digno, afectuoso y seguro para los/as adultos/as mayores que allí residen.
En la oportunidad, alrededor de 96 personas mayores pudieron formar parte de un espacio de conversación e interacción, participando además de la entrega del servicio de té, comida y algunos presentes.
La instancia permitió que las estudiantes pudieran observar los cuidados que reciben los/as adultos mayores, las instalaciones que les albergan y el equipo de profesionales que se encargan de velar por su salud.
La encargada de Vinculación con el Medio de Fundación Las Rosas, Francisca Lama, manifestó que “estos pequeños, pero significativos gestos, logran que el día de nuestros usuarios y usuarias sea diferente. Es un gran regalo para el espíritu llevar cariño y alegría a quienes están olvidados por la sociedad y muchas veces por sus familias”.
La actividad se enmarca en el contexto de la cooperación, a través del desarrollo de voluntariado en la fundación, solicitado por su directora regional, Carolina Moore, y en las acciones del programa de Responsabilidad social en acciones fraternas de Vinculación con el Medio. Esta acción representa el primer paso para dar a conocer a la comunidad de estudiantes la importante labor que desarrolla la institución.
Durante la semana pasada, el jefe de Innovación y Emprendimiento del CFT San Agustín, Francisco Herrera Alcaino, se reunió con la directora de sede Curicó, María Alejandra Rojas y representantes del sector productivo de la provincia.
En estas instancias se plantearon estrategias para fortalecer nuestro vínculo con el sector productivo local, a través de una asociación estratégica que busca fomentar la innovación y el emprendimiento entre estudiantes y profesionales, facilitando oportunidades para desarrollar proyectos que respondan a las necesidades del mercado regional.
En la primera reunión, el día martes 25 de junio, se efectuó el encuentro con el empresario y creador de H2Oney, Luis González, instancia que permitió un acercamiento para el desarrollo de un trabajo colaborativo a mediano plazo.
Seguidamente, el pasado jueves 27 de junio, se consolidó la reunión con el secretario ejecutivo de la Mesa Apícola Regional y representante de la cooperativa Mataquito de Curicó, Hugo Navarro, la cual fue de gran relevancia para las futuras vinculaciones.
“Este primer acercamiento es una oportunidad de generar alianzas, ya que no existen muchas instancias donde convivan apicultores, académicos y estudiantes y esto puede ser un gran apoyo en el ámbito productivo y el recambio generacional. Es importante que, en un futuro, existan profesionales que formen parte de ese rubro tan necesario para la biodiversidad y la producción de alimentos, por lo que esperamos seguir profundizando en esta vinculación”, recalcó el secretario.
Por su parte, el jefe de Innovación y Emprendimiento, destacó que, “en el marco de construir alianzas efectivas con los sectores productivos de la provincia de Curicó, y en una articulación conjunta de la sede y la unidad de Innovación y Emprendimiento, se ha gestado un acercamiento para el desarrollo de un trabajo colaborativo en temáticas de innovación que vaya en beneficio de los procesos formativos de nuestros y nuestras estudiantes y sectores como el apícola y agro alimentos”.
Los encuentros permitieron poder construir una hoja de ruta que facilite una colaboración efectiva, apoye la solución a problemáticas del sector productivo y que a la vez contribuya, en forma práctica, a la formación de nuestros/as estudiantes.
Por segundo año consecutivo, el pasado jueves 27 de junio, en sede Cauquenes, se efectuó una exitosa y concurrida actividad -en un espacio inclusivo y festivo- donde se destacó la diversidad y la comunidad local.
La instancia inició con un conversatorio sobre la educación no sexista y testimonios de madres de adolescentes en transición.
Seguidamente, se realizó la ponencia de la Seremi de la Mujer y Equidad de Género, quien formó parte de la iniciativa junto al equipo directivo de DAEM Cauquenes y SLEP Maule Costa, además de miembros de la comunidad educativa.
La “Feria Orgullo en Colores”, partió en horas de la tarde, espacio que contó con emprendedores/as locales, shows artísticos realizados por estudiantes, docentes y artistas locales, stands informativos de instituciones como PRODEMU, Programa de Prevención de la Violencia de SERNAMEG, Oficina Local de la Niñez, y el Departamento de Equidad e Inclusión de la Ilustre Municipalidad de Cauquenes.
Para Valentina Tejos, encargada de la unidad de Género e Inclusión del CFT San Agustín, “es un orgullo poder generar estos espacios, donde se otorga la seguridad necesaria para que la comunidad LGTBIQA+ pueda expresarse de manera libre, sin estereotipos ni sesgos”.
Las actividades realizadas son el fruto del trabajo colaborativo entre nuestra institución y el departamento de Equidad e Inclusión de la Municipalidad de Cauquenes, quienes, a través de su trabajo con padres y madres de personas en transición, otorgan los vínculos necesarios para que niños, niñas y adolescentes puedan desarrollarse de manera igualitaria e integral durante su proceso.
Diversidad en Linares
Siguiendo la conmemoración del Mes del Orgullo, el pasado viernes 28 de junio, la encargada de la Unidad de Género e Inclusión de nuestra casa de estudios, participo de una feria informativa llevada a cabo en la comuna de Linares.
En la instancia organizada por la ONG Diversidades Linares, se pudo sensibilizar a la comunidad linarense sobre la Política de Inclusión y Diversidad que prima en el CFT San Agustín, resaltando los conceptos básicos para comprender las diversidades sexo genéricas y afectivas.
Con la finalidad de restaurar y preservar los ecosistemas locales afectados por incendios, deforestación por tala indiscriminada, erosión, entre otros factores, la Fundación Reforestemos ha donado más de 9.400 árboles nativos a la Región del Maule.
La iniciativa, que se materializa gracias al programa de apoyo a donaciones de Banco Estado en la región del Maule, y la gestión del Centro de Formación Técnica San Agustín, a través de la unidad de Innovación y Emprendimiento, en conjunto con la Mesa Apícola y Fundación CRATE, es parte de uno de los programas de Fundación Reforestemos que abarca más de 170 comunas, apoyando así a casi 2.000 beneficiarios/as.
Las personas favorecidas con este ambicioso programa de reforestación -que busca mitigar los efectos del cambio climático y la promoción de la biodiversidad en la zona- son pequeños/as apicultores que integran la Mesa Apícola del Maule.
Claudia Ramos Muñoz, seremi de Agricultura de la región del Maule, recalcó la importancia de esta donación, tomando en cuenta las diversas afectaciones y cambios por los que ha atravesado la región durante los últimos años.
“Estamos trabajando de la mano con instituciones de educación, fundaciones, empresa privada y el Ministerio para poder asegurar que la parte agrícola no desaparezca y así brindar las mejores herramientas e innovación al rubro silvoagropecuario. Esta donación es un gran alivio para los cuidadores de la biodiversidad”, enfatizó.
Para María Eugenia Lafuente, directora de comunicaciones de Fundación Reforestemos, el trabajo que realizan es de suma importancia pues busca “poder apoyar a la región a través del programa de donaciones, apoyando a la economía local y creando nuevas instancias de conservación y restauración de los bosques nativos”.
Por su parte, Sergio Morales Díaz, rector de nuestra institución, aseguró que esta donación permite mejorar el ecosistema a través de la forestación en zonas degradadas y mejorar la producción de los apicultores, lo que “forma parte de nuestro desarrollo territorial y abordaje del ámbito productivo, que es una de las dimensiones que tenemos con la vinculación con el medio”.
Finalmente, Francisco Herrera, jefe de innovación y emprendimiento del CFT San Agustín, valoró esta instancia, asegurando que “es de gran relevancia desde el área productiva y de sostenibilidad ambiental, ya que la vinculación que se da con los sectores productivos nos lleva a ver posibilidades de desarrollo de innovación”.
Las especies nativas entregadas, son útiles para la industria apícola ya que son de interés para la alimentación de las abejas, lo que se traduce, tanto en mejor calidad y producción de miel, como en mejor rendimiento para la polinización; ambas actividades de suma importancia para la región.
Mediante una jornada llena de atención y servicio, estudiantes de la carrera de Técnico en Cosmetología y Estética Integral de sede Cauquenes, conmemoraron el Día del Buen Trato Hacia las Personas Mayores, reafirmando su compromiso con la promoción de una cultura de respeto y dignidad hacia las personas de la tercera edad.
En la jornada, que se efectuó el pasado viernes 14 de junio, 20 adultos/as mayores recibieron por parte de siete estudiantes de la mencionada carrera, servicios de limpieza facial y spa de manos.
La iniciativa, que estuvo a cargo de la jefa de carrera Alejandra Bravo y la asistente de laboratorio Natalia Saavedra, busca relevar el relacionamiento de nuestros/as estudiantes con la comuna, carrera altamente solicitada en actividades que requieran atención y servicios.
Javiera Aravena, trabajadora social del ELEAM, valoró el trabajo de las estudiantes, destacando la buena voluntad de nuestra institución en formar parte de esta iniciativa, instancias que “son provechosas para las alumnas y muy significativas para los usuarios que reciben las atenciones”, recalcó.
El evento concluyó con una ceremonia en la que se entregaron reconocimientos a personas mayores destacadas de la comunidad, por su contribución y ejemplo de vida. Los participantes coincidieron en que actividades como esta son fundamentales para construir una sociedad más inclusiva y respetuosa.
La actividad permitió que nuestra institución continúe promoviendo el buen trato hacia las personas mayores, no solo a través de eventos conmemorativos, sino que integrando estos valores en la educación y vida cotidiana de sus estudiantes.
El pasado jueves 13 de junio tuvo lugar el tercer Seminario de Buenas Prácticas Docentes, iniciativa de la Vicerrectoría Académica de nuestra institución que tuvo por objetivo seguir fomentando la evolución de tendencias educativas basadas en innovadoras metodologías aplicadas en las aulas por los y las docentes.
La jornada que contó con la presencia de autoridades y docentes de nuestra institución, estuvo dividida en dos bloques, finalizando cada uno de ellos con un espacio de preguntas realizadas por las/los asistentes y resueltas por los expositores y expositoras.
La Vicerrectora Académica, Yéssica Gómez, señaló que “estas instancias permiten que los/as docentes se atrevan a hacer cambios y poner en prácticas procesos de aprendizaje que permitan instalar el modelo formativo que tiene el proyecto educativo. Estos avances permiten que nuestros/as estudiantes estén mejor preparados y valorados gracias a la integración de nuevas estrategias”, recalcó.
Por su parte, el director de Docencia del CFT San Agustín, Gonzalo Campos, resaltó la buena receptividad que ha tenido este espacio, que además permite “relevar, transmitir, aplicar y replicar las prácticas que realizan en todas nuestras sedes”.
Para Allison Muñoz, docente de Técnico en Párvulos y Básica de sede Cauquenes y una de las expositoras, aseguró esta experiencia es una muy buena forma de motivar a los docentes a implementar metodologías de aprendizaje innovadoras y otras formas de trabajo, al tiempo que permite la participación activa de los/as estudiantes.
A través de estas instancias, nuestra institución refuerza el compromiso con la calidad educativa al equipar a los docentes con herramientas y estrategias innovadoras, se busca mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes y prepararlos mejor para los desafíos del mundo actual.
Con una alta participación y compromiso, este 6 de junio se dio a conocer la elección de la nueva directiva del Centro General de Estudiantes de la sede Cauquenes para el periodo 2024.
La instancia permitió que la comunidad estudiantil pudiera demostrar gran interés por pertenecer y sumarse al compromiso de representar y velar por los intereses del estudiantado, guiando sus acciones en función de las propuestas presentadas durante la campaña.
Proceso electoral
El proceso comenzó el 11 de abril con la reunión del consejo de delegados y delegadas, para posteriormente comenzar la conformación de listas de candidatos/as, período que se extendió hasta el 30 de abril y culminó con la presentación de una lista única para la votación.
Tras diversas reuniones se elaboró un programa de propuestas enfocadas en mejorar la calidad de vida estudiantil, fomentar la participación y promover novedosas iniciativas académicas. Así inició la campaña electoral que se llevó a cabo en las aulas durante las actividades de la Semana de Autocuidado, concluyendo el 31 de mayo.
La jornada electoral -que transcurrió con normalidad y transparencia- se efectuó de manera online a través del portal del estudiante los días 3 y 4 de junio, donde los y las estudiantes tuvieron la oportunidad de decidir, mediante un plebiscito, si estaban de acuerdo o no con que la lista propuesta los representara.
Los resultados, anunciados el 5 de junio, mostraron una participación total de 473 votos, equivalentes al 52% de matrículas de la sede. La opción “Sí” recibió 277 votos (58.6%) y la opción “No” obtuvo 196 votos (41.4%).
De acuerdo con los estatutos del Centro General de Estudiantes, la lista propuesta fue declarada ganadora y se convirtió en el nuevo CGE de la sede Cauquenes. La información fue comunicada al consejo de delegados y delegadas el 6 de junio, durante una sesión en la que se leyó el acta resolutiva y se firmó junto con el equipo de gestión, finalizando así el proceso electoral del CGE.
Con esta elección, el Centro General de Estudiantes de Cauquenes inicia un nuevo ciclo para continuar avanzando en la mejora de la vida académica y social de la comunidad educativa.
En presencia de Américo Guajardo Oyarce, alcalde de la comuna de Río Claro y Sebastián Tapia, director de sede Talca, este martes 11 de junio se realizó la firma del convenio colaborativo que beneficiará a ambas instituciones.
En específico, la alianza busca generar oportunidades de formación, capacitación y desarrollo profesional para los habitantes de Río Claro, así como facilitar la realización de prácticas profesionales y proyectos conjuntos, coordinar reuniones informativas sobre acceso a la formación educativa, ofertas programáticas y formas de financiamiento que beneficien a ambas partes.
Además, permitirá formular en conjunto un plan de trabajo anual que considere instancias de seguimiento, evaluación y rediseño, dentro del área de su competencia, ejecución de talleres, charlas o conversatorios sobre habilitación laboral, derechos sexuales y reproductivos de las mujeres, violencia de género, empoderamiento, entre otras temáticas.
El director de sede Talca, Sebastián Tapia, reafirmó la relevancia del convenio con esta comuna, señalando que “a través de este vínculo podemos acercar al CFT San Agustín a la comuna de Río Claro, poniendo a disposición beneficios, formación y la posibilidad de llevar a cabo prácticas laborales. Y es que el perfil de egreso de nuestros/as estudiantes los/as prepara para que se inserten en la empresa pública y privada”, recalcó.
Este convenio de colaboración es fundamental para acercar la educación técnica que brinda nuestra institución a las necesidades locales y contribuir al progreso de nuestra región.
