Author: abinmathew2210@gmail.com

  • Constructiva jornada de reflexión en torno a identidad y sello del CFT San Agustín se desarrolló en miras de una eventual modificación

    Fruto de importantes conversaciones entre los miembros del Comité de Gestión, el pasado martes 18 de enero se efectuó una jornada de reflexión y diálogos en la sede Talca Obispo Carlos González Cruchaga, con la finalidad de definir y decidir la necesidad de un ajuste concreto del contenido de la misión y visión de la institución.

    El Rector del CFT San Agustín, Sergio Morales, destacó la relevancia de estos encuentros en el marco de las aspiraciones de progresar y consolidar los valores intrínsecos en el desarrollo del actuar institucional, aseverando que “tengo grandes expectativas en torno al impacto que generarán estas instancias que buscan posicionarnos como un ente diferenciador, demostrando nuestro valor distintivo en relación con la forma de encarar los desafíos de la formación académica y el desarrollo humano, entendiendo y adaptándonos a los cambios generacionales y sociales” explicó. 

    Además de la rectoría, el consejo encargado de dialogar y elaborar propuestas sobre el contenido de la identidad y sello institucional está integrado por la Secretaria General, las Vicerrectorías, las cuatro direcciones generales de Casa Central, las direcciones de las respectivas sedes y la Asesoría Jurídica.

    Estos diálogos pretenden ser gestados cada dos años, los cuales vienen a forjar una reflexión transversal dentro de los trabajadores del CFT San Agustín, a fin de asentar y obtener una mirada más amplia del sello institucional, principalmente enfocado en los lineamientos de la ley del sistema de educación superior, pero también en el contexto socioeconómico del país, la promulgación de nuevas normativas, entre otros aspectos.

    La jornada comenzó con el propósito de evaluar los aspectos generales, en torno a la normativa de educación superior vigente. La instancia fue valorada por el Secretario General, Andrés Silva, quien en su rol de verificador de la reglamentación institucional recordó que “el año pasado, asistimos a un curso acerca de la planificación estratégica, un taller que estaba orientado en el cómo debiese estar redactada la misión y visión, para determinar si estos planteamientos convergen entre sí”.

    En el transcurso de la tarde, se gestionó la visita de un asesor en recursos humanos, Pablo Devescovi, consultor que mediante su experiencia en el área y los conocimientos acerca de la funcionalidad del CFT San Agustín, asistió a la instancia con el objetivo de instruir y orientar a la institución basado en el contexto en que se desarrolla la conducta del desarrollo laboral, si está en coherencia con la misión y los valores, a modo de que cada colaborador adquiera este sello e identidad en su quehacer institucional y en el desarrollo del ser.

    Para la Vicerrectora de Administración y Finanzas, Marisol Figueroa, las reuniones junto a Pablo Devescovi, en conjunto a la unidad de recursos humanos y la Dirección de Formación e Identidad, ha facilitado la revisión del sello institucional, asegurando que “hace un mes nos hemos reunido vía remota en la búsqueda de obtener propuestas por parte de un consejero externo, que de acuerdo a su experiencia nos oriente con acciones concretas para poder implementarlas en cada uno de nuestros trabajadores, con el objeto de que adquieran esta información en su quehacer laboral e individual”. 

  • Vertebral Chile impulsa propuesta que busca el reconocimiento constitucional de la Educación Superior Técnico Profesional

    Enero 2022.– En el marco del auge de las carreras técnico-profesionales, a partir de la alta oferta de puestos de trabajos afines al área, y en convergencia con el actual proceso histórico que transita el país, el Consejo de Rectores de Institutos Profesionales y Centros de Formación Técnica Acreditados, Vertebral Chile, presentó e inscribió una Iniciativa Popular de Norma que pretende el reconocimiento a nivel constitucional de la Educación Superior Técnico Profesional.

    Esta iniciativa tiene por objetivo aportar al debate constitucional sobre Educación Superior, buscando, entre otros, su reconocimiento como una formación disciplinar y humana de excelencia, además de acortar la brecha en términos de valoración social respecto a la formación universitaria.

    La asociación gremial, cuyo integrante relevante de la Región del Maule es el CFT San Agustín, busca que se entregue un apoyo explícito a la Educación Superior Técnico Profesional  para que acompañe al país en su camino a más bienestar social, asegurando apoyo y el financiamiento adecuado para la materialización de los diversos proyectos educativos de las 25 instituciones que integran Vertebral, con la elaboración de una propuesta que permita fortalecer la formación académica respecto a los requerimientos de los diversos sectores productivos y de servicio de cada territorio del país. 

    De allí radica la importancia del apoyo y la divulgación de esta iniciativa de norma por parte de cada uno de los miembros de la comunidad educativa del subsector técnico profesional o quienes quieran contribuir en la concreción y formalización de esta propuesta.

    Para efectuar la firma se debe ingresar al sitio web iniciativas.chileconvencion.cl, la plataforma digital de participación popular desarrollada por la Convención Constitucional, mediante el uso de la Clave Única o con el número de serie de la Cédula de Identidad y buscar la iniciativa con el nombre de “Reconocimiento Constitucional de la Educación Superior Técnico Profesional”, o a través de la cifra que identifica a la misma: 70062.

    Cabe destacar que el plazo para apoyar esta propuesta de norma expira el 1 de febrero y se pretende alcanzar las 15 mil firmas necesarias para que sean discutidas al interior de la Convención y, posteriormente, establecidas en la nueva Constitución.

    Este gran desafío viene a sustentar y reconocer las particularidades de la sociedad actual, a modo de desarrollar herramientas educativas que permitan enfrentar las distintas realidades y necesidades de los jóvenes y adultos que aspiran a una enseñanza de calidad con centralidad en el estudiante, en función de la innovación y las variadas ofertas del mercado laboral chileno.

  • Ambiente virtual 2021 arroja altos niveles de satisfacción por parte de los estudiantes del CFT San Agustín

    Los resultados de las encuestas del año 2021 evidenciaron que existe un 91% de satisfacción con el ambiente virtual, cifra que viene a dar respuesta a la inquietud de los estudiantes en relación con la calidad de las clases online que proporciona el CFT San Agustín. Esta incertidumbre proviene mayoritariamente de quienes desean estudiar en la modalidad vespertina, en vista de un eventual impedimento a la presencialidad del alumnado.

    Desde la llegada de la pandemia al país, la resistencia por parte de los estudiantes a las clases virtuales se manifiesta como una apreciación compartida transversalmente en los diversos centros educativos del país. Sin embargo, a partir de la experiencia de las clases vía remota que han recibido los alumnos del CFT San Agustín, la valoración general es positiva y satisfactoria, lo que proporciona una seguridad a los futuros postulantes.

    La importancia de estas estadísticas, mediciones que se aplican sistemáticamente desde el comienzo de la crisis sanitaria, radica en que los alumnos del CFT San Agustín perciben a la institución involucrada en garantizar clases virtuales de calidad, que incluya todos aspectos necesarios para asegurar que los estudiantes puedan lograr una íntegra enseñanza desde sus casas.

    Estos datos provienen de dos importantes encuestas realizadas el año anterior, una de ellas es la Encuesta Institucional, que arroja un 90,9% de satisfacción corroborando la óptima operatividad del área de la infraestructura digital. Y dentro de los aspectos más destacados de la plataforma virtual está el fácil acceso a la información y el rápido funcionamiento al ingresar a las respectivas clases.

    En cuanto a la percepción de los estudiantes en relación con el actuar de los docentes del CFT San Agustín en las clases online 2021, se determinó que el 91,2% de ellos está conforme con el modelo de enseñanza de los profesores, esta cifra refleja la adaptabilidad de los profesionales de la educación hacia las tecnologías acordes a la modalidad remota.

    Según las interrogantes planteadas en esa indagación, los docentes del centro de formación técnica tienen un óptimo manejo de las plataformas virtuales, tanto en el fácil acceso al material didáctico de las clases, como en el caso de la creación del diseño y la duración adecuada para cada asignatura.

  • Hallazgo de especie endémica realizado por titulado de la carrera de Técnico Agrícola del CFT San Agustín es publicado en prestigiosa Revista Científica escocesa

    David Santos, Técnico Agrícola recientemente titulado del CFT San Agustín, fue quien descubrió la Euphrasia Achibuenoensis, especie floral que lleva el nombre de su procedencia, una localidad ubicada en sectores montañosos de la Región del Maule, en la parte superior del río Achibueno y al suroeste de la comuna de Linares.

    La validación de este hallazgo se consolidó a través de la publicación en la Revista Escocesa International Rock Gardener el pasado 24 de diciembre, no obstante, la investigación se arrastra desde el 2016 y fue rectificada en función a los estudios y análisis por parte de los botánicos Anita Flores y John Watson.

    De acuerdo con lo señalado por David Santos, el CFT San Agustín asentó las bases de sus actuales conocimientos y habilidades en el rubro, obteniendo como resultado este importante descubrimiento. Por un lado, la asignatura que más destaca entre las herramientas teóricas recibidas desde el centro de formación fueron las clases sobre técnicas de suelo y fertilidad.

    Por otra parte, el desarrollo de la práctica profesional le aportó saberes específicos del sector del Achibueno, puesto que la realizó en la misma localidad. “Con el post título logré hacer una completa investigación que cumpliera con todos los requisitos para ser publicada en una revista científica internacional, sin embargo, los cimientos que recibí desde la formación técnica, fueron fundamentales para este relevante descubrimiento” explicó.

    Similar al copihue, este ejemplar mide aproximadamente 12 centímetros, es recto, con tallos y ramas cerca de la base, sus raíces pueden ser cortas, finas, densas o leñosas y cuenta con pétalos que varían entre las tonalidades blancas, blancas con rojo, amarillos con líneas rojas, rojos y rosados.

    En el presente, David trabaja en el Vivero Encanto Salvaje en Linares, lugar en que desarrolló su práctica profesional, espacio que le permite seguir explorando y analizando diversas especies en peligro de extinción, una labor que pretende continuar profundizando a través de distintos cursos y especializaciones que desea realizar prontamente, a raíz de su compromiso con la flora del Santuario de la Naturaleza.

  • Diversas carreras de la Sede Talca Obispo Carlos González Cruchaga participaron de una jornada recreativa en beneficio del Club de tejedoras de la localidad de Lo Patricio, en Pelarco

    Con el objetivo de promover el bienestar físico y recreativo de las mujeres pertenecientes al club de tejedoras de la localidad de Lo Patricio, de la comuna Pelarco, la Junta de Vecinos del Sector y el CFT San Agustín, a través de su Dirección de Vinculación con el Medio, organizaron a comienzos de diciembre una jornada recreativa que contó con la asistencia y colaboración de estudiantes de las carreras de Técnico en Enfermería, en Masoterapia y en Cosmetología y Estética Integral de la sede Talca Obispo Carlos González Cruchaga.

    Por parte de la carrera de Técnico en Enfermería, se proporcionaron chequeos generales para evaluar y determinar que las asistentes estuvieran en condiciones óptimas de ser atendidas por las otras disciplinas. Mientras que los estudiantes de Técnico en Masoterapia efectuaron una evaluación a partir de un cuestionario y exámenes físicos que establecían las técnicas a aplicar en cada paciente según las dolencias requeridas.

    En el caso de Técnico en Cosmetología, los estudiantes aplicaron los productos necesarios a las asistentes, a fin de proporcionar una completa hidratación y protección solar en sus rostros. Asimismo, entregaron una orientación personalizada para el cuidado de la piel.

    El Alcalde de la comuna de Pelarco, Bernardo Vásquez, quien no solo asistió a la actividad, sino que también recibió atención profesional de parte de estudiantes de estas carreras, reconoció la gran labor que lleva a cabo el CFT San Agustín, destacando que “quiero agradecer a toda la institución y en particular a cada uno de los profesionales que aportaron en esta enriquecedora actividad, la cual benefició a gran parte de las vecinas de la localidad de Lo Patricio. Espero que estas instancias se vuelvan a repetir en nuestra comuna”.

  • Estudiantes de Analista Programador de la Sede Linares generan software que tiene como objetivo aproximar las prácticas profesionales al escenario laboral

    En el marco de las prácticas profesionales, dos estudiantes de cuarto nivel de la carrera de Analista Programador, Alejandra Troncoso y Guillermo Urrutia, impulsaron la creación de un soporte informático que viene a brindar un apoyo tecnológico y busca proporcionar conocimientos significativos que simulen en gran medida las exigencias de la vida laboral, específicamente en la carrera de Técnico en Turismo y en el área de docencia de la Sede Linares.

    Este software consiste en dos partes. Primero en un sistema de gestión de horario que entrega soporte al área de docencia en general, el cual permite la construcción del horario de todas las carreras. Y, por otra parte, el soporte tecnológico contempla un apoyo a la carrera de Técnico en Turismo enfocado en la gestión del sistema de reserva hotelera, que consiste principalmente en registrar los check-in o check-out, la disponibilidad y las condiciones óptimas de una habitación. La implementación de esta iniciativa comenzaría en agosto de este año y favorecerá a los estudiantes de la Sede Linares y la Sede Curicó que está próxima a impartir este mismo programa.

    Referente a la entrega de este software, el Jefe de Carrera de Turismo de la Sede Linares, Ernesto Canales, agradeció la creación de este programa tecnológico por los alumnos de la carrera de Analista Programador, ya que proporciona tecnologías necesarias en el progreso de esta especialidad. “La implementación de este sistema de reserva hotelera viene a dar respuesta a las actuales exigencias laborales y también en los centros de práctica, especialmente en la utilización de herramientas digitales”, explicó.

    Del mismo modo, el Jefe de Carrera de Analista Programador de la misma sede, Carlos Castro, valoró la labor desarrollada por sus alumnos, destacando que “el aporte de esta herramienta digital evidencia un crecimiento a nivel institucional y externo, ya que constituye un importante precedente a la hora de afrontar el desarrollo y los desafíos del quehacer profesional”.

    La ceremonia de presentación del software contó con la presencia de la Vicerrectora Académica del CFT San Agustín, Yéssica Gómez.
  • Estudiantes de Técnico en Masoterapia y en Cosmetología y Estética Integral participaron de la actividad “Más Adultos Mayores Autovalentes”

    En el polideportivo de Río Claro, en Cumpeo, se llevó a cabo una jornada de autocuidados orientada al bienestar físico y recreativo de personas de la tercera edad, denominada “Más Adultos Mayores Autovalentes”, actividad que se destacó por la participación de estudiantes de las carreras de Técnico en Masoterapia y Técnico en Cosmetología y Estética Integral del CFT San Agustín, la única casa de estudios superiores que acudió a la cita.

    La iniciativa se realizó el 13 de diciembre y contó con la presencia de distintas autoridades de la región, entre ellas la Consejera Regional electa, Paola Guajardo, quien valoró la organización y el desarrollo de estos encuentros por parte del CFT San Agustín.

    Más de 40 asistentes, entre hombres y mujeres, disfrutaron de cada una de las disciplinas, como sesiones descontracturantes y del cuidado de la piel, lo que generó una alta concurrencia, materializándose en una extensa lista de espera que fue compensada con el ofrecimiento de snack saludable, además de la toma de presión y glicemia, PCR rápido y variadas actividades deportivas.

    Con la finalidad de efectuar una atención personalizada enfocada en las necesidades particulares de cada adulto mayor, los alumnos de Técnico en Cosmetología realizaron adaptaciones a las camillas en favor de solucionar las respectivas patologías o problemas de salud que padecían los asistentes. Mientras que los alumnos de Técnico en Masoterapia hicieron uso de técnicas específicas que buscaban resolver los grandes problemas de contracturas que presentaban.

    El Psicólogo encargado de Programas de Atención Primaria de Salud del Cesfam de Río Claro, Juan Pablo Barrientos, señaló que “estas actividades tuvieron una satisfactoria recepción por parte de la comunidad presente. Desde el departamento de Salud, agradecemos la gestión y la contribución especial que proporciona la institución a estas convocatorias”.

  • CFT San Agustín se adjudica por primera vez tres proyectos del Fondo de Cuaresma de la Diócesis de Talca

    Con el propósito de fortalecer el compromiso con la inclusión de las personas migrantes residentes en la Diócesis Talca, y gracias a la gestión de la Dirección de Formación e Identidad, el CFT San Agustín logró adjudicarse tres proyectos del Fondo de Cuaresma.

    Estas iniciativas se presentaron desde dos sedes y Casa Central. La sede Talca Obispo Carlos González Cruchaga se enfocó en entregar apoyo directo a los estudiantes por medio de una beca de alimentación, la cual será otorgada a partir de un proceso de selección que se regirá con base en estándares de vulnerabilidad, beneficiando específicamente a quienes no reciben o tienen mínimas bonificaciones estatales.

    Al respecto, el Director de Formación e Identidad, Andrés Lyon, destacó la relevancia de la obtención de estos fondos, valorando el impacto de esta ayuda a la comunidad migrante. “Como CFT San Agustín, estamos muy contentos de otorgar estos beneficios a aproximadamente 200 personas. Esta ayuda tangible viene a visibilizar nuestro trabajo colaborativo en pos del bien común, con acciones que se tornan relevantes a la hora de recalcar el valor de la responsabilidad social”.

    El segundo proyecto se originó desde la Casa Central y otorga apoyo en dos áreas. Por una parte, se proporciona una orientación y capacitación acerca del proceso de regularización de las situaciones migratorias. Y, por otro lado, a fin de promover la inserción de personas migrantes al mundo laboral, se genera ayuda en la creación de flyers o tarjetas que contengan información del oficio o servicio que ofrecen para su total difusión.

    Y por último, la sede Curicó presentó un proyecto destinado a la completa preparación de personas migrantes que estén interesadas en participar de la feria intercultural, que se desarrolla en la comuna. Esta ayuda está directamente orientada a facilitar el sustento económico necesario, entregar una breve capacitación para que estén en condiciones óptimas de promocionar y vender sus productos.

  • CFT San Agustín desarrolló talleres de innovación para estudiantes y docentes

    La innovación y el emprendimiento, en la educación superior técnico profesional, es un ámbito muy reciente, al contrario de lo que sucede en las universidades. Aún más, en el subsector técnico profesional solo está siendo abordada por aquellas instituciones que aspiran a estar dentro del nivel de excelencia del proceso de acreditación institucional. El CFT San Agustín es una de ellas y una de las 33 que participa del programa IP-CFT 2030, iniciativa impulsada por MINEDUC y CORFO para apoyar a Instituciones de Educación Superior Técnico Profesionales en la incorporación de herramientas de innovación y transferencia tecnológica.

    Para el Director de Calidad, Análisis y Desarrollo Institucional, Andrés Hojas, este proyecto permite procesos de enseñanza a los estudiantes y la contribución de estudiantes hacia los problemas del entorno. “Esta es una actividad de impacto, no solo por la cantidad de estudiantes que participaron, sino que porque tiene este despliegue en donde hay varias fuerzas que están construyendo una instancia en la cuál a través de la innovación se pueden llegar a soluciones problemáticas del entorno”.

    Por su parte el Rector del CFT San Agustín, Sergio Morales, señaló la importancia de la institución en este tipo de proyectos, ya que beneficia a la Región del Maule. “Estamos vinculando la formación asociada a una carrera con las capacidades, metodologías de la innovación y emprendimiento que hay que desarrollar en el territorio y sobre todo en nuestra región, que está pasando una transformación de una región agrícola – rural a una región agroalimentaria y centrada principalmente en las ciudades. Creemos que esta iniciativa en conjunto con los otros despliegues que la institución tiene, nos hace un actor no solo relevante, sino que incidente en las políticas públicas, en el desarrollo humano inclusivo y sobre todo al final en darle más oportunidades a cada uno de nuestros futuros egresados”

    De parte de los estudiantes, hubo una muy buena recepción a esta iniciativa que los conecta con las demandas del entorno y los desafía a generar propuestas creativas, tal como lo manifestaron Paz Sepúlveda, Estudiante de Técnico en Cosmetología y Estética Integral de la Sede Linares, y Jeremy Macaya, Estudiante de Técnico Agrícola de la Sede Cauquenes, quienes destacaron la labor de los monitores y el aprendizaje adquirido. “La metodología de trabajo fue excelente. Ver cómo los docentes y monitores se preocupaban por cada uno de los estudiantes y los ayudaban a desarrollar ideas para generar un proyecto innovador fue muy gratificante”, señaló Sepúlveda, en tanto que, Macaya indicó que “fue una grata experiencia en la cual pude aprender a lidiar mejor con los momentos críticos y aprender a generar ideas espontáneas, ya que en realidad de esta forma se trabaja cuando uno es emprendedor o en cualquier tipo de rubro relacionado con el área.”

  • Sede Linares puso primera piedra de nuevas instalaciones

    Con la presencia de las máximas autoridades del CFT San Agustín, de los obispos de las Diócesis de Linares y de Talca, autoridades públicas, representantes del sector privado, jefes de carrera y delegados estudiantiles, se realizó la ceremonia de bendición y postura de primera piedra del Proyecto Carlos Camus Larenas, que corresponde a una nueva etapa del plan de infraestructura de la sede Linares de esta casa de estudios superiores.

    El Rector, Sergio Morales, detalló que “estos nuevos espacios conjugan dos momentos, talleres donde se van a seguir profundizando las destrezas y capacidades técnicas, pero también las salas de ocio, deporte y reflexión donde queremos que nuestros estudiantes piensen en qué pueden hacer por el Maule y por la provincia de Linares.”

    Asimismo, agregó que “estamos felices de haber contado con la presencia de la comunidad y, sobre todo, que nuestros obispos, que hoy día asistieron, vean cómo, a través de este proyecto educativo, se va encarnando una mirada de desarrollo humano que pone en el centro la familia y a la persona, y la conecta con una sociedad con redes y con una gran familia que es el Maule”.

    Por su parte, el Director de Sede, Felipe Contreras, destacó la importancia de contar con un segundo local en Linares. “Para nosotros, es muy importante este primer hito, la primera piedra de este edificio, pensando en poder entregar un mejor servicio a nuestros estudiantes. Ya tenemos actualmente 3 mil estudiantes en régimen. Con esto, esperamos lograr llegar a unos 4 mil, pensando cubrir necesidades que la ciudad nos ha planteado. La idea es poder entregar un mejor servicio con talleres y espacios adecuados para que nuestros actuales y futuros estudiantes se puedan desarrollar.”

    Al respecto, el Presidente del Directorio del CFT San Agustín, Jorge Brito, también hizo mención al profundo compromiso de esta institución de Educación Superior con la zona, destacando que “algo que partió como un sueño de la nada, hoy día vemos que va avanzando en Linares, con este campus Monseñor Carlos Camus, a más de 9 mil metros cuadrados construidos y con una superficie notable de terreno para las diversas actividades institucionales. Esto significa que estamos dando cumplimiento a un mandato de generar los espacios dignos que permitan desarrollar un proyecto de calidad en la formación de personas sobre todo de los sectores más vulnerables. Por eso lo planteamos así, ya que hemos ido avanzando en consolidar un proyecto hermoso, un proyecto regional, un proyecto local, que está siendo reconocido y apoyado por la comunidad estudiantil.”

    Una clara muestra de lo anterior pudo observarse en la alegría de los funcionarios y estudiantes presentes, como Sofía Tapia, Asistente Administrativo de la Sede, quien recordó su paso por el CFT como alumna. “Yo estudié cuando estaban haciendo la primera construcción de los dos edificios nuevos. Para mí fue difícil, pero grato porque uno ve ahora a los estudiantes que tienen edificios nuevos, más docentes, hay más oportunidades también (…) Es gratificante ver que se están construyendo nuevos espacios para que los alumnos se desarrollen más y mejor en todo ámbito”.