Category: Cauquenes

  • CFT San Agustín reafirma su compromiso con la reinserción social en actividades regionales convocadas por Gendarmería de Chile

    Durante el mes de julio, la directora de sede Cauquenes del Centro de Formación Técnica San Agustín, Mirta Miranda, participó activamente en dos importantes instancias de diálogo y colaboración interinstitucional orientadas a promover la reinserción social, la justicia y la inclusión en la Región del Maule.

    La primera de ellas fue el Conversatorio Intersectorial “Construyendo Puentes para la Reinserción”, realizado en el Centro de Extensión de la Universidad de Talca, donde la directora fue invitada como panelista en el bloque denominado “La Academia y la Reinserción Social”. En su intervención, compartió la valiosa experiencia que el CFT San Agustín ha desarrollado en el Centro de Cumplimiento Penitenciario (CCP) de Cauquenes, particularmente a través de la carrera Técnico en Administración de Empresas, destacando el rol de la educación técnica de calidad en los procesos de transformación personal y reintegración social.

    “Desde nuestra institución creemos en el poder de la educación para cambiar vidas. La formación técnica profesional, contextualizada y con sentido, se convierte en una herramienta real para abrir oportunidades, reconstruir trayectorias y fortalecer el vínculo con la comunidad”, señaló la directora en su exposición, subrayando además la importancia de la articulación con redes públicas y privadas para sostener procesos de reinserción efectivos.

    También, la autoridad del CFT San Agustín participó del Encuentro de Entidades Públicas y Privadas convocado por el Director Regional de Gendarmería, Alberto Figueroa Quezada, en la Cámara de Comercio de Cauquenes. En esta instancia se llevó a cabo una firma simbólica de compromiso institucional por la reinserción social, actividad en la que participaron diversas organizaciones de la provincia, entre ellas la Delegación Presidencial Provincial, la Ilustre Municipalidad de Cauquenes, la Cámara de Comercio local y otras instituciones públicas, privadas y sociales.

    La participación del CFT San Agustín en ambas iniciativas refleja su profundo compromiso con la formación técnica profesional con enfoque humano, inclusivo y transformador, y reafirma su voluntad de colaborar activamente en acciones que promuevan la justicia social, la dignidad y la seguridad pública en el territorio.

  • CFT San Agustín se mantiene como la institución de educación superior del Maule con mayor matrícula en 2025

    De acuerdo al último informe de julio de 2025 del Servicio de Información de Educación Superior (SIES) del Ministerio de Educación, el Centro de Formación Técnica San Agustín se consolida, por séptimo año consecutivo, como la institución de educación superior con mayor número de estudiantes nuevos en la Región del Maule.

    Durante el proceso de admisión 2025, un total de 3.274 estudiantes eligieron iniciar su formación técnica-profesional en una de las 23 carreras impartidas en las sedes de Talca, Curicó, Linares y Cauquenes. Esta cifra representa un 19% del total de la matrícula presencial de primer año en la región y un 47% entre los centros de formación técnica, ratificando la confianza que las personas depositan en el proyecto educativo de nuestra institución.

    A nivel regional, el segundo y tercer lugar en matrícula de primer año fueron ocupados por las universidades Católica del Maule y de Talca, respectivamente. En cuanto a los centros de formación técnica, INACAP y Santo Tomás completan los primeros lugares después del CFT San Agustín.

    El rector de la institución, Sergio Morales Díaz, destacó que este resultado “no se asume como un logro individual, sino como el fruto de un esfuerzo colectivo junto a las familias, las comunidades educativas, los territorios y los sectores productivos de la región. Este respaldo nos impulsa a seguir creciendo con una propuesta formativa pertinente, innovadora y profundamente comprometida con el desarrollo regional”.

    Con 37 años de trayectoria, el CFT San Agustín ha consolidado un modelo educativo cercano, inclusivo y de calidad, que pone en el centro el desarrollo humano y profesional de sus estudiantes. Este liderazgo sostenido en la matrícula regional reafirma el compromiso institucional con una educación técnica que transforma vidas y aporta al bienestar de los territorios del Maule.

  • Por cuarto año CFT San Agustín capacitó en Innovación a docentes y colaboradores/as

    Este curso está alineado con el compromiso que hemos asumido como institución: el de afrontar el desafío de promover, articular y enseñar la innovación como una herramienta clave para el desarrollo de la sociedad.

    El diseño de esta nueva versión del curso apunta a que docentes y colaboradores/as puedan participar activamente en el proceso de innovar. Les proporcionamos elementos metodológicos para desarrollar su creatividad e impulsar iniciativas. Esto incluye ideas que puedan nacer de su interacción con la comunidad y del aporte de los estudiantes, ofreciéndoles una base conceptual y práctica inicial.

    “Esta iniciativa es una semilla que hemos estado sembrando durante cuatro años, respondiendo así a nuestra misión formadora como institución de educación y a nuestro compromiso con la región”, comentó el jefe de la unidad de Innovación, Francisco Herrera.

    Un total de 28 docentes y colaboradores/as de las cuatro sedes tuvieron la posibilidad de participar en esta propuesta dinámica, que incluyó cápsulas asincrónicas. Esto permitió a los participantes acceder al contenido a su propio ritmo y según su horario.

    Además, contaron con el apoyo en tutorías, donde pudieron aplicar el análisis en pos de la creación de mejoras innovadoras. Este es un ejercicio que esperamos puedan ir replicando en el trabajo docente y de apoyo a estudiantes de las diferentes carreras y sedes del Centro de Formación Técnica San Agustín.

  • Formación e Identidad impulsa jornadas de reflexión y solidaridad en todas las sedes del CFT San Agustín

    Durante junio, el área de Formación e Identidad del Centro de Formación Técnica San Agustín llevó a cabo una serie de actividades en sus distintas sedes, con el objetivo de promover la espiritualidad, la solidaridad y el sentido de comunidad entre estudiantes, colaboradores y docentes.

    En Casa Central, se realizó la tradicional misa mensual, en esta ocasión en conmemoración de la festividad de Pentecostés, una fecha central para la Iglesia. La eucaristía reunió a una significativa cantidad de asistentes y fue ocasión para compartir en comunidad. “Para nuestra institución, la celebración de Pentecostés es de suma importancia. Y para el área de Formación e Identidad, es una hermosa responsabilidad liderar esta fecha litúrgica que da cierre al tiempo pascual de forma transversal, en todas nuestras sedes”, señaló la directora general del área, Daniela Quintana, además de su encuentro de colaboradores que tuvo como centro la reflexión en torno a las enseñanzas de San Agustín de Hipona, figura inspiradora de la identidad institucional.

    En la sede Talca, se vivió su misa y encuentro de colaboradores, además de recibir a la PES en nuestra casa de estudios. La sede Curicó también participó con espacios de reflexión, oración y contemplación, dedicados tanto a San Agustín como a quienes más lo necesitan, promoviendo así una mirada cristiana y social del quehacer educativo.

    Por su parte, la sede Linares celebró misa en sus propias instalaciones, acompañada de una significativa acción solidaria: La visita de estudiantes de la pastoral al albergue municipal, donde compartieron momentos de cercanía con personas en situación de vulnerabilidad.

    En Cauquenes, la conmemoración fue especialmente emotiva. Se llevó a cabo una jornada formativa y espiritual con colaboradores y estudiantes, además el sábado 21 de julio, nuestra encargada de formación e identidad Verónica Abarca fue enviada como Ministra Extraordinaria de la Comunión, desde la Parroquia San Alfonso, lo que es gran alegría para nuestra institución y refuerza el compromiso del CFT San Agustín con el servicio y el acompañamiento pastoral.

    Un sello permanente de este compromiso con la solidaridad es la iniciativa “Ropero Fraterno”, presente en todas las sedes. Este espacio invita a estudiantes, colaboradores y docentes a donar ropa en buen estado o a retirar prendas si así lo necesitan. Se trata de una acción concreta que promueve la ayuda mutua y refuerza los valores de comunidad, empatía y dignidad que inspiran a nuestra casa de estudios.

    Con estas acciones, el área de Formación e Identidad reafirma su propósito de formar no solo técnicos y profesionales, sino también personas íntegras, conscientes de su rol en la construcción de una sociedad más justa y fraterna.

  • Se conmemoró el Día del Orgullo LGBTIQIA+ en las cuatro sedes del CFT San Agustín

    En el marco del Día Internacional del Orgullo, que se celebra cada 28 de junio, el Centro de Formación Técnica San Agustín llevó a cabo diversas actividades de conmemoración en sus sedes de Talca, Curicó, Linares y Cauquenes.

    Las iniciativas fueron impulsadas por la Unidad de Vida Estudiantil de cada sede, en conjunto con la Unidad de Género e Inclusión, donde se instalaron stands informativos y conmemorativos que invitaron a la comunidad educativa a reflexionar, informarse y participar activamente en la construcción de espacios seguros, diversos y respetuosos.

    Estas actividades se enmarcan en la Política de Inclusión y Diversidad de la institución, la cual promueve el respeto por la dignidad de todas las personas, la no discriminación y el reconocimiento de las diversas identidades que conviven al interior del CFT San Agustín. A través de este tipo de acciones, la institución reafirma su compromiso con la equidad, promoviendo la conciencia social y el respeto como parte de su formación valórica.

    Al respecto, Andrés Silva, secretario general del CFT San Agustín, señaló:

    “Estamos muy contentos por la participación activa de todas las sedes en esta conmemoración, ya que responde directamente a nuestro quehacer de promover entornos educativos inclusivos, seguros y comprometidos con la diversidad. La educación técnica también tiene un rol social, y este tipo de instancias lo reflejan de forma concreta”.

    La conmemoración del Día del Orgullo busca no solo visibilizar las luchas históricas del movimiento LGBTIQA+, sino también generar conciencia sobre la importancia de construir comunidades donde todas las personas puedan desarrollarse libremente, sin temor a ser discriminadas por su orientación sexual, identidad o expresión de género.

  • Sede Cauquenes da la bienvenida a su nuevo Centro General Estudiantil 2025

    Con entusiasmo y una renovada esperanza en la participación estudiantil, el CFT San Agustín sede Cauquenes presentó oficialmente a su nuevo Centro General Estudiantil (CGE) 2025, en un encuentro que contó con la presencia del equipo de gestión de la sede.

    Con una aprobación del 69,72% del estudiantado, esta nueva directiva asume el desafío de representar a estudiantes de carreras diurnas y vespertinas. Su propuesta incorpora una visión inclusiva y comprometida con el bienestar integral de las y los estudiantes, alineándose con las políticas institucionales que impulsan la inclusión, la diversidad y la atención a la neurodivergencia como ejes prioritarios de desarrollo institucional.

    Además de continuar el valioso trabajo desarrollado por anteriores directivas, el nuevo CGE ha propuesto fortalecer espacios para el emprendimiento estudiantil, especialmente a través del reconocimiento y visibilización de pequeñas pymes impulsadas por estudiantes.

    En el ámbito deportivo, el CGE 2025 también ha planteado una ampliación de las disciplinas promovidas, incorporando espacios para el ajedrez, el ping-pong y otras actividades recreativas, fomentando estilos de vida saludables y promoviendo la convivencia desde una mirada diversa y participativa.

    La directora de sede, Mirta Miranda, felicitó a la nueva directiva estudiantil y reafirmó el compromiso institucional de acompañar sus desafíos:

    “Valoramos profundamente la decisión de asumir este rol. Desde la institución, apoyaremos todas aquellas acciones que vayan en línea con nuestra misión: formar personas con sentido, con compromiso social y que promuevan la inclusión y el desarrollo integral de nuestras comunidades estudiantiles”, señaló.

    Con este hito, el CGE 2025 marca el inicio de una nueva etapa en la vida estudiantil de sede Cauquenes, apostando por el crecimiento colectivo, la participación activa y el fortalecimiento del tejido comunitario.

  • CFT San Agustín capacita en primeros auxilios a profesionales del Colegio Blanco Encalada

    Con el objetivo de fortalecer las competencias en primeros auxilios y atención de emergencias, el Centro de Formación Técnica San Agustín, sede Cauquenes, realizó una jornada de capacitación en Reanimación Cardiopulmonar (RCP) y uso del Desfibrilador Externo Automático (DEA), beneficiando a 55 profesionales del Colegio Blanco Encalada de la comuna.

    La instancia fue liderada por la jefa de carrera de Técnico en Enfermería, Diana Torres, en conjunto con el Comité Paritario del establecimiento, presidido por el profesor Raúl Venegas Romero, y con el apoyo técnico del prevencionista de riesgos Felipe Landeros Rojas. La actividad combinó contenidos teóricos y ejercicios prácticos, permitiendo entregar herramientas concretas y actualizadas para una respuesta oportuna ante situaciones de riesgo vital que puedan ocurrir dentro del entorno escolar.

    Durante la jornada, se generaron espacios de aprendizaje colaborativo, involucrando a docentes, asistentes de la educación y personal administrativo. Además, participaron activamente el docente de la carrera Cristopher Hormazábal y estudiantes de Técnico en Enfermería, quienes guiaron a los asistentes en la correcta aplicación de maniobras de reanimación y uso del DEA.

    El profesor Raúl Venegas, jefe de la Unidad Técnico Pedagógica y presidente del Comité Paritario del establecimiento, destacó la importancia de esta experiencia formativa:

    “Estas capacitaciones son fundamentales para promover una cultura de seguridad y cuidado en nuestra comunidad educativa. Agradecemos sinceramente al CFT San Agustín por su disposición y profesionalismo, que se traduce en un valioso aporte para el bienestar de nuestros estudiantes”.

    Con estas acciones, el CFT San Agustín reafirma su compromiso con la formación técnica al servicio del entorno, desarrollando competencias que contribuyen al resguardo de la vida y a la construcción de comunidades educativas más seguras y preparadas.

  • Docentes del CFT San Agustín presentaron metodologías innovadoras en 4° Seminario de Buenas Prácticas Docentes

    En el auditorio de la Sede Cauquenes del Centro de Formación Técnica (CFT) San Agustín, se desarrolló la cuarta versión del Seminario Buenas Prácticas Docentes “Innovación docente: estrategias que transforman el aula”, organizado por la Dirección de Docencia de la Vicerrectoría Académica.

    En la jornada ocho docentes representantes de las sedes de Talca, Linares, Curicó y Cauquenes de esta casa de estudios presentaron ponencias acerca de las nuevas metodologías pedagógicas aplicadas en las salas de clases que han generado un impacto significativo en el proceso formativo de los estudiantes.

    “Como Vicerrectoría Académica estamos muy contentos de llevar a cabo este cuarto seminario con el fin de compartir las buenas prácticas docentes con el resto de la comunidad. En esta oportunidad nos acompañaron jefes de carrera, jefes de docencia, estudiantes y docentes, porque claramente hoy día se hace más difícil el arte de enseñar debido a la gran diversidad de estudiantes que tenemos en las aulas”, destacó el director de docencia del CFT San Agustín, Gonzalo Campos Hernández.

    Desde la primera edición, la evolución del seminario como recurso enriquecedor de la labor formativa de los equipos docentes ha ido en ascenso. Muestra de ello es, tal como lo mencionó Campos Hernández, el aumento de las ponencias y postulaciones de participación ante el interés de los colaboradores de optimizar sus prácticas pedagógicas y con ello mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes.

    ESTRATEGIAS INNOVADORAS

    En total, se presentaron seis ponencias donde los docentes explicaron las estrategias puestas en práctica con sus estudiantes y que han generado mejores resultados en su rendimiento.

    Tal es el caso del recurso expuesto por Esmirna Bahamondez Contreras, docente de carrera Analista Programador de la Sede Linares, quien planteó el uso de herramientas pedagógicas y tecnológicas para planificar y ejecutar clases inclusivas.

    “En mi ponencia expliqué estrategias dinámicas, didácticas e inclusivas para aplicar en las clases diarias con nuestros estudiantes, considerando que en el área de la tecnología e informática se concentra una gran cantidad de personas neurodivergentes y con ellos debemos tener especial atención en la calidad de la clase, dando instrucciones claras, concretas y precisas”, detalló la docente.

    También, se presentaron ponencias relacionadas con el uso de recursos comunicacionales como el podcast, redes sociales, herramientas de diseño y planificación y el uso de terapias alternativas como la aromaterapia para módulos relacionados con la salud mental.

    Las propuestas fueron valoradas y recibidas con interés por los asistentes. Así lo evaluó la jefa de docencia de la Sede Curicó, Marta Monsalve Otárola: “La realización de estas actividades es muy importante, porque se pueden compartir las buenas prácticas que tienen los docentes y cómo a través de los años han ido mejorando las estrategias que se utilizan en el aula y cómo estas se pueden compartir”.

    Para dar mérito a la preparación de las ponencias y el interés de explorar nuevas formas de educar, el director de Docencia del CFT San Agustín entregó diplomas a los ponentes al cierre de la jornada.

  • CFT San Agustín participa en el desfile cívico por el aniversario 283 de Cauquenes

    En el marco de la conmemoración del 283° aniversario de la ciudad de Cauquenes, el CFT San Agustín, sede Cauquenes, participó de manera destacada en el tradicional desfile cívico realizado el pasado viernes 9 de mayo en la emblemática Plaza Manso de Velasco.

    La delegación institucional estuvo conformada por estudiantes representantes de cada una de las diez carreras que se imparten en la sede, junto a colaboradores, autoridades de sede, docentes, jefes de carrera y personal administrativo, quienes marcharon con orgullo, reafirmando el compromiso del CFT San Agustín con el desarrollo y la identidad de la comuna.

    La Directora de Sede Cauquenes, Mirta Miranda, valoró esta participación y destacó su importancia para fortalecer el vínculo con la comunidad:
    “Estamos muy contentos de una vez más ser parte de este hito tradicional de la comuna. Participar en el desfile es una instancia de celebración y un espacio que permite reforzar nuestro vínculo con la comunidad de Cauquenes, que ha confiado en nosotros para contribuir al desarrollo del territorio a través de la formación de Técnicos de Nivel Superior de Excelencia”, expresó.

  • Se acerca la Semana de Autocuidado 2025 con atractiva programación

    Una nueva versión de la Semana del Autocuidado se desarrollará del 19 al 23 de mayo en las sedes de Talca, Curicó, Linares y Cauquenes del Centro de Formación Técnica (CFT) San Agustín, una iniciativa  impulsada por la Unidad de Vida Estudiantil (UVE), para fomentar el equilibrio físico, mental y emocional de los y las estudiantes.

    “En el CFT San Agustín entendemos que el proceso formativo va más allá de lo académico. Por eso, como institución promovemos la apertura de espacios que promuevan el bienestar integral de nuestras y nuestros estudiantes a través de iniciativas como la Semana de Autocuidado”, refirió Yéssica Gómez Gutiérrez, vicerrectora académica.

    Para esta pausa académica, las cuatro sedes de la casa de estudios planificaron una programación diversa que busca promover hábitos saludables, fortalecer la salud mental y generar espacios de contención, recreación, deporte y apoyo mutuo con actividades pensadas para jóvenes y adultos de todas las edades que formen parte de la institución.

    NOVEDADES EN LA PROGRAMACIÓN

    En cada sede, los estudiantes podrán participar en talleres y actividades distribuidas en tres líneas de acción: arte y cultura; deporte y salud; bienestar y convivencia, dentro de las que están insertas actividades como clases de dibujo, biodanza, yoga, mindfulness, manejo del estrés, alimentación saludable, primeros auxilios psicológicos, festival de talentos, entre otras. 

    Adicionalmente, se realizarán operativos de salud, atención psicológica y tutorías a libre demanda dirigidas por el equipo de profesionales de la UVE.

    Este año, además, se incorporará una jornada especial de encuentro entre estudiantes de primer y tercer nivel con sus jefes de carrera como una oportunidad para intercambiar experiencias, resolver dudas, generar redes de apoyo y fortalecer el sentido de comunidad dentro de cada carrera.

    “Detrás de todas estas actividades hay un equipo de colaboradores y colaboradoras que con mucho cariño y de manera muy consciente de las necesidades de nuestros estudiantes ha preparado este calendario, por lo que quiero invitar a toda nuestra comunidad a acercarse las UVE de sus respectivas sedes para que reciban el detalle de la programación”, cerró Carlos Carreño Poblete, jefe de docencia institucional.