Category: Cauquenes

  • Comunidad educativa del CFT San Agustín dio la bienvenida a los nuevos estudiantes

     

    En el marco de un nuevo año académico, la comunidad educativa del Centro de Formación Técnica San Agustín llevó a cabo una actividad de bienvenida a los nuevos estudiantes que ingresaron a realizar sus estudios de educación superior. En esta oportunidad, las tres sedes se coordinaron para gestar acciones similares, con el fin de que los alumnos pudieran comenzar este nuevo proceso de una forma más instruida y así poder iniciar su ingreso más eficaz.

    Las acciones se dividieron por jornada, la cual se realizó para las carreras diurnas a partir de las 9:00 horas en las sedes Linares y Obispo Carlos Gonzáles de Talca, mientras que en Cauquenes se desarrolló a las 16:00 horas. Asimismo, los estudiantes de la jornada vespertinas recibieron su bienvenida desde las 19:00 horas. En estas instancias, organizadas por las Unidades de Vida Estudiantil de cada sede, se presentaron a los jefes de carrera, administrativos y funcionarios de las diversas áreas, indicando las características de la labor que llevan a cabo, con el fin de orientarlos en el desarrollo de su quehacer cotidiano.

    Asimismo, se realizaron ferias con stand donde los nuevos estudiantes, guiados por alumnos de segundo año, conocieron los diversos servicios institucionales, como biblioteca, pastoral, junaeb, pase escolar, entre otros. Además, pudieron conocer las diversas instalaciones de la sede, como salas de clases, laboratorios y salas de estudio, acompañados de los respectivos jefes de carrera, quienes se encargaron resolver dudas y consultas.

    El nuevo director de la sede Linares, Juan Aguilera, se manifestó esperanzado de cara a un nuevo proceso académico. “Son más de 1000 nuevos estudiantes que recibimos este año en nuestra sede, de quienes esperamos una participación activa en su proceso de formación para que puedan convertirse en técnicos de nivel superior de excelencia”.

    Por su parte, el estudiante de Técnico en Administración de Empresas, Matías Ceballos, destacó lo agradable de estudiar en el CFT San Agustín. “Me he encontrado con grandes sorpresas, nuevos amigos y una institución muy acogedora. Tengo la experiencia de haber estado en otros organismos de educación superior y acá se nota la diferencia, hay una calidad educativa y humana que llena el alma y el corazón”.

    Asimismo, el estudiante de primer año de Técnico en Programación y Análisis de Sistemas, Christian Sepúlveda, se mostró entusiasmado de cara a este nuevo desafío formativo. “Tengo que ponerle mucho empeño para poder adaptarme a la educación superior, que es diferente a la media, pero con esfuerzo sé que podré obtener buenos resultados”.

    De esta forma se inició el proceso de inducción y nivelación, el cual busca que los futuros técnicos profesionales de nivel superior puedan comenzar su desarrollo académico sin complicaciones y con las mejores herramientas para su desarrollo.

  • CFT San Agustín se prepara para el inicio del año académico

    Este 4 de marzo el Centro de Formación Técnica San Agustín dará inicio al año académico en sus tres sedes, donde los estudiantes que ingresan a su primer año comenzarán a vivir la experiencia de la educación superior técnico profesional. Para esto se dispondrán de jornadas de nivelación e inducción, con el fin de que puedan iniciar su proceso académico de la manera más eficaz.

    Las clases de nivelación apuntan a reconocer las competencias básicas de los nuevos estudiantes, para que puedan comenzar de forma equitativa las materias correspondientes a la carrera que cursarán. Junto con esto, las sedes realizarán actividades de bienvenida, para que los estudiantes puedan conocer al personal docente y administrativo, junto con las acciones que realizan, además de recorrer las instalaciones que cada sede tiene a disposición de la comunidad educativa para el desarrollo académico y proceso formativo.

    Para los estudiantes de la jornada diurna las acciones comenzarán a partir de las 09:00 horas en Linares y Talca, mientras que en Cauquenes será a las 16:00 horas. Asimismo, la jornada vespertina comenzará sus actividades desde las 19:00 horas.

    Los nuevos estudiantes pueden conocer su horario de nivelación a través del link http://nivelacion.cftsa.cl/horarios, donde deberán ingresar su Rut para acceder.

    Por su parte, los estudiantes de segundo año comenzarán sus clases a partir del 18 de marzo.

    Con una serie de actividades el Centro de Formación Técnica San Agustín dará comienzo al año académico 2019, esperando que todos quienes se integran a la comunidad educativa puedan desarrollar y cumplir sus propósitos. Mucho éxito!

  • [HITOS 2018] CFT San Agustín desarrolló cursos de educación continua para titulados y de oficios para migrantes

     

    En el marco de la implementación de las Políticas de Vinculación y del Plan de Desarrollo Institucional, la Unidad de Educación Continua llevó a cabo una serie de cursos para titulados del CFT San Agustín de sus tres sedes. La iniciativa tuvo una buena respuesta, ya que se inscribieron 522 titulados en los 30 cursos dictados en las sedes de Cauquenes, Linares y Talca, los cuales contaron con una evaluación de satisfacción de un 95%.

    Esta serie de cursos tuvieron como objetivo contribuir a satisfacer las necesidades y demandas de formación, actualización y capacitación de los titulados de nuestra casa de estudios, desarrollando programas de excelencia y liderazgo acorde con su misión educativa, con un alto sentido ético, pertinente y de calidad.

    Los cursos proporcionados fueron “Trazabilidad de producción de cerveza artesanal” para Técnico Agrícola, “Modelación de información para la edificación (BIM)” para Técnico en Obras Civiles, “Técnicas de propagación vinífera” para Técnico en Vinicultura, “AutoCAD específico en redes eléctricas” para Técnico en Redes Eléctricas, “Manejo y aplicación de programa computacional civil 3D” para Topografía, “Actualización de técnicas de pruebas de software (Testing)” para Analista Programador, “Agronegocios” para Administración de Empresas, “Drogodependencia jóvenes y adolescentes (Operadores Terapeuticos)”  para Técnico en Párvulo y Básica, “Gestión de Riesgos” para técnico en Prevención de Riesgos, “Temáticas Introductorias al Diseño Universal de los Aprendizajes (DUA)” para Técnico en Párvulos y Básica, “Actualización Norma HACCP  En Chile” para   Técnico en Proceso y Control de Calidad Alimentaria, “Instrumental y como asistir en especialidades de alta demanda: ortodoncia y cirugía” para Técnico en Odontología y “Articulación de normas IFRS con la reforma tributaria” para Contabilidad General.

    De esta forma el CFT San Agustín busca fortalecer la labor educativa, con el objeto de potenciar y mejorar la empleabilidad de los titulados de esta casa de estudios superiores.

     

    Oficios para migrantes

    Asimismo, cumpliendo con su responsabilidad social, en el marco de los principios institucionales, el CFT San Agustín desarrolló una serie de oficios para migrantes que residen en la región del Maule. La iniciativa permitió preparar a los participantes en los cursos “Servicios del Hogar y la Hotelería”, “Actividades Auxiliares Administrativas” y “Operaciones de Gasfitería en Redes y Equipos Sanitarios y de Gas” con el fin de que puedan desarrollar actividades que le permitan una mayor integración a la región.

    Estos oficios se impartieron en el Liceo Carlos Gonzáles, Fundación Madre Josefa y la sede Obispo Carlos González de nuestra casa de estudios superiores, albergando a más de 70 migrantes provenientes principalmente de Haití, Venezuela y Colombia. 

  • [HITOS 2018] CFT San Agustín obtuvo nuevamente la acreditación por 5 años

     

    Un largo proceso de preparación vivió la comunidad educativa del Centro de Formación Técnica San Agustín de cara a una nueva de acreditación institucional, la cual vivió su fase culmine durante el año 2018. El proceso comenzó con el desarrollo de la evaluación interna, el cual constó de una formación de equipos para el levantamiento de información, lo cual permitió generar un informe de autoevaluación.

    Seguidamente se realizó la socialización de este documento en todas las sedes y la preparación de los equipos de trabajo para la visita de la comisión de pares evaluadores externos. Dentro de este cronograma de actividades, se llevaron a cabo socializaciones masivas con los actores claves, donde los estudiantes, docentes, titulados y empleadores vieron fortalecidos sus conceptos más relevantes del proceso. Asimismo, esta misma instancia se realizó a nivel interno, donde los equipos de la sede Linares, sede Talca y sede Cauquenes, al igual que de Casa Central reforzaron su preparación ante la visita de los pares en función de las competencias y materias que tuvieron que abordar. Además, estos grupos participaron en acciones de coaching, donde recibieron herramientas para tener una tranquilidad y un manejo de vocalización, expresión y técnicas de comunicación efectiva al interactuar con los pares. Asimismo, se gestó un plan comunicacional en el cual se utilizó el mailing masivo, mensajería telefónica, WhatsApp, campaña en redes sociales, difusión de cápsulas informativas en monitores de cada sede y material gráfico impreso.

    El proceso de evaluación externa se desarrolló la última semana de agosto con la visita de la comisión de pares evaluadores a las sedes de Cauquenes, Linares, Talca y Casa Central, donde se reunieron con los directivos de cada recinto, además de docentes, estudiantes y empleadores. También, tuvieron la oportunidad de recorrer las instalaciones y conocer todos los espacios educativos de ambas sedes, apreciar las salas de clases, los laboratorios y talleres por especialidad, los espacios de ocio, entre otros. Asimismo, los pares se reunieron con las autoridades centrales, como el rector, la secretaria general, el directorio las vicerrectorías y direcciones que componen la institución.

    Tras todas estas reuniones de evaluación externa, se llevó a cabo la lectura del Informe Oral de Salida, emitido por la comisión de pares evaluadores externos, donde se expusieron los detalles según el protocolo que estipula la Comisión Nacional de Acreditación, abordando los avances respecto al último proceso de acreditación institucional.

    Finalmente, tras el arduo trabajo realizado por la comunidad educativa del CFT San Agustín, durante los primeros días de diciembre se recibió la notificación de la CNA entregando la acreditación institucional por cinco años en gestión institucional y docencia de pregrado, lo cual reflejo el compromiso de esta institución de educación superior con los desafíos regionales, acorde a los más altos estándares nacionales.

  • TENS de la sede Cauquenes desarrolló jornada de vacunación

     

     

    Docentes y estudiantes de Técnico en Enfermería de la sede Cauquenes llevaron a cabo una jornada de vacunación contra el Sarampión y la Parotiditis, acción ejecutada en conjunto con profesionales del CESFAM Armando Williams. La instancia se desarrolló en el auditorio de la sede Cauquenes y fue gestada por la jefa de carrera de TENS, Paulina Sepúlveda, y la directora del recinto de salud, María Verónica Arellano.

    La jornada se enmarcó en la campaña nacional realizada por el Ministerio de Salud, la cual busca inmunizar a la población objetivo de 20 a 24 años, dado el en el aumento de los casos de sarampión importados en países de América durante los dos últimos años, junto a los numerosos brotes de parotiditis.

    El enfermero Pablo Torres destacó la importancia de esta instancia. “Es de suma importancia mantener la colaboración entre la institución y los centros de práctica con actividades de promoción y prevención como es esta campaña; incluyendo a nuestros alumnos y titulados logrando inmunizar a un grupo específico de la población que eventualmente podría presentar estas patologías”

    La acción estuvo a cargo de personal capacitado del CESFAM y contó con la participación de estudiantes, egresados y titulados de Técnico en Enfermería de la sede Cauquenes.

  • TENS de la sede Cauquenes celebraron Navidad en Hogar de Ancianos “Santa Teresa”

     

    Hasta el Hogar de Ancianos “Santa Teresa”, el cual es administrado por la Congregación Hermanas Hospitalarias del Sacratísimo Corazón de Jesús, llegó un grupo de representantes de la carrera de Técnico en Enfermería de la sede Cauquenes para celebrar Navidad junto a los Adulto Mayores que ahí residen. La instancia se llevó a cabo el día 24 de diciembre, donde estudiantes, docentes y funcionarios de TENS desarrollaron actividades lúdicas, además de brindarles regalos.

    Música y alimentos sirvieron para amenizar la jornada, la cual fue gestada por la jefa de carrera de Técnico en Enfermería de la sede Cauquenes, Paulina Sepúlveda, quien valoró el desarrollo de la instancia. “Es una hermosa iniciativa que se realiza junto a todos los alumnos pertenecientes a la carrera siendo una instancia de solidaridad y de amor hacia el prójimo. Valora la organización y participación de los estudiantes que se comprometieron a regalar un momento de alegría y de cariño hacia los adultos mayores”

    Además, previo a la visita se realizó una colecta en beneficio de los Adultos Mayores, lo cual permitió entregarles elementos de uso cotidiano como un agradecimiento de los estudiantes que realizaron sus prácticas intermedias en aquel recinto.

    La celebración Navideña se llevó a cabo con el fin de brindar un grato momento a los residentes de este hogar, entregando diversión y cariño por parte de los representantes del CFT San Agustín.

     

  • Titulados de las sedes Linares y Cauquenes participaron en taller de búsqueda de empleo

     

    Con el fin de potenciar las herramientas laborales, la Unidad de Educación Continua junto a la Unidad de Titulados y Empresas gestaron el desarrollo de un taller de búsqueda de empleo eficaz para egresados de las sedes Linares y Cauquenes, el cual se desarrolló los días miércoles y jueves en las dependencias correspondientes de casa sede.

    El taller permitió abordar aspectos relevantes a considerar para encontrar trabajo de forma eficaz, como la elaboración de un currículo, las características de este y su objetivo. Además, se destacó el proceso de entrevista laboral, sus tipos, el comportamiento en esta y las cosas que decir y omitir. Asimismo, se hizo hincapié en la comunicación que se debe tener, la empatía y el asertividad en la entrevista.

    El curso se desarrolló en un total de seis horas y estuvo a cargo de las psicólogas Fernanda Opazo en la sede Cauquenes y Camila Barría en la sede Linares.

    Uno los objetivos estratégicos con el Taller, indicó la Encargada de la Unidad de Titulados y Empresas, Angélica Rodríguez,  es “fortalecer la confianza de nuestros titulados en los procesos de postulación a un trabajo, especialmente en entrevistas con futuros empleadores donde la mayoría ha manifestado inquietudes en el qué decir y cómo expresarse, por lo que se planteó la necesidad de realizar el Taller a fin de otorgar los conocimientos elementales para una exitosa entrevista laboral y su posterior inserción laboral”.   

    Además, las jornadas apuntaron a integrar conocimientos y habilidades para la elaboración óptima de currículos y el desarrollo de entrevistas laborales asertivas para insertarse efectivamente en el campo laboral.

  • Estudiantes de Técnico en Obras Civiles la sede Cauquenes realizaron voluntariado

     

    Hasta la localidad de Las Petacas, en la comuna de Pelluhue, llegó un grupo de estudiantes de la carrera de Técnico en Obras Civiles de la sede Cauquenes para realizar un voluntariado en el marco del desarrollo de las iniciativas del programa Servicio País.

    En la comuna costera, los representantes del CFT San Agustín construyeron juegos para niños, bancas y mesas, implementaron un punto limpio y plantaron árboles nativos con pertinencia cultural, para fomentar la asociatividad de la comunidad. La iniciativa denominada “Construyendo en comunidad nuestro entorno” se desarrolló durante los meses de octubre y noviembre.

  • Unidad de Vida Estudiantil de la sede Cauquenes desarrolló actividades deportivas con docentes y funcionarios

    En el marco de las acciones de ocio y recreación, la Unidad de Vida Estudiantil de la sede Cauquenes llevó a cabo dos actividades deportivas junto a docentes y funcionarios. Las competencias están orientas a integrar a la comunidad educativa entre si y fortalecer la labor que ejecutan periódicamente.

    En primera instancia, el pasado 4 de diciembre se desarrolló un torneo de ping-pong en el salón auditorio, lugar donde se acomodaron las mesas para poder disputar los diversos encuentros. Tras el certamen, el primer lugar lo obtuvo el docente Álvaro Vásquez, mientras que el segundo puesto quedó para el profesor Mario Pineda.

    En el mismo contexto, el jueves 6 de diciembre se llevó a cabo una competencia de baby fútbol en el Gimnasio del Barrio Estación, donde docentes y funcionarios se enfrentaron en un encuentro de 30 minutos por lado. Tras el partido, el triunfo lo obtuvo el equipo “Policromático” por 11 a 6 a la escuadra “Azul”.

    Estas jornadas recreativas se orientaron a disminuir las presiones de la labor habitual y promover un espacio de esparcimiento miembros de la comunidad educativa, fomentar la fraternidad y fortaleciendo el trabajo en conjunto.

     

  • CFT San Agustín realizó certificación de diplomado para titulados de Administración de Empresas de la sede Cauquenes

     

    Con el fin de fortalecer y profundizar los aprendizajes de los titulados, el CFT San Agustín realizó un diplomado en Control de Gestión para titulados de Técnico en Administración de Empresas en sus tres sedes, curso a cargo de la Vicerrectoría Académica. En este contexto, tras cuatro meses de desarrollo, se llevó a cabo la ceremonia de certificación en la sede Cauquenes, donde 26 titulados de esta carrera recibieron su diploma.

    Además, se premió al alumno con mejor rendimiento académico, el cual se otorgó a Luis Uribe Martínez, destacando su esfuerzo y dedicación en el diplomado.

    El curso fue gratuito para titulados y se orientó en actualizar y fortalecer los aprendizajes en base a la profundización de contenidos abordados durante su proceso formativo, desarrollado en un total de 120 horas en base a cuatro módulos: Gestión Empresarial, Gestión de Recursos Humanos, Planificación Estratégica y Control de Gestión.