San Agustin

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  • En virtud de un trabajo colaborativo entre CFT San Agustín, Prodemu y Sernameg se llevo a cabo una charla sobre la violencia contra la mujer

    El pasado 28 de abril en la sede Talca Obispo Carlos González Cruchaga se efectuó la primera actividad colaborativa entre el CFT San Agustín, Prodemu, y Sernameg, instituciones que a través de una charla, abordaron la problemática de la violencia contra la mujer como un fenómeno transversal, estructural y con directas implicancias en el sistema educativo.

    Instancia que se encuentra dentro de un plan de acción de género impulsado por el CFT San Agustín y gestionado por la Encargada de Equidad de Género e Inclusión, Jessica Zapata. Planificación que viene a establecer un precedente en futuras acciones conjuntas que se pretenden replicar con ambas instituciones públicas, en la búsqueda de alcanzar una sociedad igualitaria entre mujeres y hombres, mediante capacitaciones y una formación que contempla sesiones de sensibilización y prevención de la violencia de género.

    El encuentro contó con la presencia de 60 estudiantes de las carreras de Técnico Trabajo Social y de Técnico en Cosmetología y Estética Integral. Una alta asistencia que se tradujo en un espacio participativo y constructivo que abarcó las temáticas en torno a la violencia intrafamiliar y obstétrica, acoso callejero, ciberbullying, lugar de trabajo o estudios, femicidio y los protocolos de denuncia.  

    Contenidos que se tornan trascendentales en la sociedad y en mayor medida en espacios educativos, un compromiso institucional que se refleja en la participación y gestión de esta serie de acciones que buscan informar e incidir en materia de género en las y los estudiantes. En ese marco, la institución continúa en conversaciones para establecer futuros convenios con estas organizaciones, cuyas misiones se encuentran enfocadas en la implementación y ejecución de políticas, planes y programas de igualdad y equidad de género.

    Una de las expositoras de esta charla fue Katherine Brevis, Encargada Regional de PRODEMU, quien valoró la posibilidad de establecer este espacio de conversación con estudiantes de educación técnica superior. “Es importante que las y los jóvenes tomen conciencia al respecto y que las mujeres se informen acerca de sus derechos y todo lo que comprende el ámbito legal. Gracias a la exposición de Viviana Carreño, abogada de SERNAMEG, logramos enseñar áreas específicas de esta temática, como lo es la derivación de denuncia y todo acerca del procedimiento jurídico”.

  • La carrera de Contabilidad General del CFT San Agustín desarrolló un ciclo de talleres para alumnos de terceros y cuartos medios del Liceo Bicentenario Instituto Comercial de Linares

    En el marco del convenio suscrito entre ambas instituciones, a finales de abril se realizó un taller de remuneraciones, actividad que viene a cerrar un ciclo de tres charlas que se inició el año 2021. En primera instancia se trabajó en el precio o punto de equilibrio, concepto económico que abarca el contenido del costo y la contabilidad, en el segundo taller se instruyó sobre la economía a nivel internacional, y cerramos con las remuneraciones y el uso de las tecnologías de la información en el área.

    Este ciclo de actividades y charlas se enmarca en un plan de acción, el cual pretende incentivar a los alumnos del Liceo Bicentenario a que ingresen a la institución diocesana y cuya finalidad académica es proporcionarles certificaciones a través de la validación de los conocimientos adquiridos en el CFT San Agustín.

    Buenas prácticas que son impulsadas y valoradas por ambas instituciones educativas, es así como lo ratifica el presidente de la especialidad de contabilidad del Liceo Bicentenario, Waldo Fuentemavida, aseverando que “lo que destacamos del CFT San Agustín es la autonomía que inculcan al estudiante, y principalmente, que conozcan el funcionamiento del mercado laboral desde lo práctico, cualidades que a partir de estas actividades impactan positivamente en los alumnos de educación de nivel medio”.

    En cuanto al impacto de estas actividades en los estudiantes del CFT San Agustín, la Jefa de carrera de Contabilidad General, Judy Sanhueza, señaló la importancia de estas acciones que vienen a potenciar las competencias adquiridas en la institución. “Para nuestros estudiantes se convierte en una instancia muy provechosa, ya que se sienten más empoderados en sus áreas”.

    De parte de los estudiantes, hubo una buena recepción de esta iniciativa y lo describen como una experiencia gratificante e influyente en el desarrollo del aprendizaje del área, así lo describe Pedro Bustamante, estudiante de primer año de Contabilidad General, “estoy muy agradecido con los docentes, puesto que nos permiten vincularnos en la admisión de alumnos de enseñanza media, además nos genera más interés en la carrera que estamos estudiando. Esta actividad nos enriquece como estudiantes, porque podemos ejecutar lo que nosotros hemos aprendido en este tiempo”.

  • “Las Plataformas digitales al servicio del emprendimiento” fue el tema central de la inauguración del año académico de la sede Linares

    El Centro de Formación Técnica San Agustín continúa efectuando las ceremonias de inauguración de año académico de sus distintas sedes. El miércoles 4 de mayo, le correspondió el turno a la sede Linares, ocasión en que la fundadora de la campaña Prefiero El Maule, María Pía Yovanovic, ofreció una charla experiencial sobre “Las plataformas digitales al servicio del emprendimiento”, enfocada en los beneficios del buen uso de las redes sociales, en la creación y gestión del emprendimiento en la región del Maule, una temática incidente y provechosa para los estudiantes de esta casa de estudios superiores.

    La jornada comenzó con la liturgia oficiada por el capellán, Alex Troncoso, en la Parroquia Nuestra Señora del Rosario de Pompeya. Posteriormente, los asistentes se trasladaron hasta el salón Carlos Camus de la sede Linares, donde tuvo lugar un acto académico que comenzó con un discurso del Director de sede, Felipe Contreras, quien agradeció la gran asistencia e hizo presente la relevancia de efectuar la ceremonia de inauguración del año académico luego de dos años de pandemia, lo que significó la adaptabilidad a la enseñanza remota de toda la institución.

    Referente a las oportunidades que subyacen en las clases online, Contreras valoró la presentación de la expositora María Pía Yovanovic, indicando que “después de dos años, es muy reconfortante ver a una persona exponiendo acá en la sede un tema tan importante como el emprendimiento y cómo las plataformas digitales vienen a ser herramientas provechosas. Y, sumado a los conocimientos técnicos de nuestros estudiantes, se convierte en una charla motivacional que potencia e incentiva el emprender en el sector productivo de la provincia de Linares. Es primordial que con esta charla se familiaricen con las redes sociales, no solo pensando en un usuario, sino como un productor de contenido”. 

    Para el Rector (s), Andrés Silva, llevar a cabo esta significativa ceremonia en la sede Linares es un acto solemne y relevante para la institución, que se enmarca en una exposición trascendental en la vida laboral de los estudiantes y que se espera reforzar con los conocimientos entregados por la institución diocesana, detallando que “esta charla nos dio muchas señales respecto tanto de la empatía, como de la pasión con que se deben emprender los sueños. Nosotros, como CFT San Agustín, brindamos oportunidades a los estudiantes, de modo que así logren insertarse de mejor forma al mercado laboral, ya sea a través de un emprendimiento propio o colaborar en otra fuente de trabajo”.

    Al respecto, Yovanovic se refirió a la importancia de entregar este tipo de charlas a través de su experiencia en base a la perseverancia y al pertinente uso de las plataformas digitales en torno al emprendimiento, mencionando que “sembrar esa semilla en estudiantes que se preparan para insertarse en el mercado laboral de la región, especialmente en la provincia de Linares, es fundamental para que mantengan esas ansias de crear emprendimientos que ayuden a toda la comunidad. Espero haber contado detalles de lo que he hecho con mi campaña y poder entusiasmarlos a ser emprendedores o hacer un buen uso de las redes sociales y las tecnologías al servicio de sus futuros laborales”.

  • Ya está disponible la consulta pública sobre el protocolo de acoso sexual, violencia y discriminación de género CFT San Agustín

    Con la intencionalidad de fortalecer y ejercer el compromiso institucional en materia de equidad de género e inclusión, el CFT San Agustín inició el proceso de consulta pública, la cual busca conocer la opinión de la comunidad educativa acerca del actual protocolo para la prevención, detección y actuación ante situaciones de acoso sexual, acoso por razón de sexo (sexista), acoso y discriminación por orientación sexual e identidad y expresión de género.

    A continuación, te entregamos la información necesaria para participar de este proceso consultivo, el cual está disponible para todo el público en general, especialmente a la comunidad educativa del CFT San Agustín.

    Plazo

    La consulta pública se desarrollará entre el 10 y el 31 de mayo del año 2022.

    Quiénes pueden participar

    Durante este período, cualquier persona perteneciente a nuestra comunidad educativa puede participar. Es decir, estudiantes, docentes, directivos/as, colaboradores y también a los egresados/as y titulados/as que mantienen activa su participación en actividades de vinculación con el CFT San Agustín.

    Cómo participar

    La consulta pública está disponible en la web Consulta Pública Protocolo de Acoso Sexual, Violencia y Discriminación de Género – CFT San Agustín (cftsanagustin.cl)

    Retroalimentación

    Las opiniones y aportes que se reciban en el marco de este período de consulta pública serán procesados por Secretaría General y publicadas posteriormente en la página web institucional.

    Se entregará una respuesta concreta respecto de la pertinencia de incorporar o no las sugerencias recibidas. Quedarán excluidas del proceso aquellas observaciones que no guarden relación directa con el objetivo de esta consulta y/o que sean planteadas en un lenguaje ofensivo, difamatorio o discriminatorio.

    El Protocolo de Acoso Sexual se encuentra disponible en el siguiente link:

    https://www.cftsanagustin.cl/wp-content/uploads/2020/09/Protocolo-Acoso-Sexual-12-08-2020.pdf

  • Un hogar estudiantil es el nuevo beneficio institucional de la sede Curicó

    Un hogar femenino es el importante beneficio institucional otorgado a nueve estudiantes de la sede de Curicó que cumplen con el requisito de dificultad de traslado a causa de la distancia entre sus domicilios y el establecimiento educativo.

    El proceso de convocatoria y selección estuvo a cargo de la directora de la sede, Alejandra Rojas, en conjunto con la unidad de beneficios estudiantiles, quienes también fueron los responsables de elegir y amueblar la casa de residencia. Un lugar que cumpliera con los requerimientos necesarios para una buena estancia; una locación cercana a la sede, amplios espacios para una acorde distribución de habitaciones, entre otros.

    En esta oportunidad las beneficiadas son estudiantes de Técnico en Cosmetología y Estética integral, y de Técnico en Enfermería, una similitud que resulta provechosa para la convivencia entre ellas. 

    Un beneficio relevante para el CFT San Agustín, el cual a partir de su compromiso con la responsabilidad social, busca poder responder a las necesidades previas del proceso educativo o las dificultades que surjan en el transcurso de los años de carrera del estudiante. 

  • Reuniones entre el CFT San Agustín y el Comité Estratégico Asesor Provincial se realizaron en las cuatro sedes de la institución

    Durante el mes de abril se efectuaron los encuentros semestrales de los Comités Estratégicos Asesores Provinciales, comisiones integradas por actores  relevantes del sector productivo de la región y afines a las carreras impartidas por el CFT San Agustín, quienes con una mirada experiencial buscan aportar a la gestión de las sedes de esta institución.

    Estas instancias, que se llevaron a cabo en las cuatro sedes del CFT San Agustín, generan oportunidades que, a partir de reflexiones y un análisis profundo, pretenden recabar propuestas para el mejoramiento de la institución con base en las necesidades del mercado industrial de la región.

    En particular, el sentido de estas reuniones fue dar inicio a la agenda de trabajo anual que contempla diversas actividades, para lo cual se les informó a los asistentes sobre el desarrollo que ha tenido la institución, las nuevas oportunidades que se abren. Por su parte, los consejeros entregaron información relevante de los distintos ámbitos claves para el desarrollo de la región en términos de formación de capital humano, desarrollo productivo y nuevas tecnologías, entre otras temáticas.

    Uno de los puntos centrales de estas reuniones fue el evidenciar y visibilizar los resultados de la encuesta de perfil de ingreso del año 2022, una herramienta consultiva que tiene como finalidad el conocer en profundidad al estudiante que se matricula en cada sede del CFT San Agustín. 

    En cada sede se realizó el habitual recorrido por las instalaciones, con el objetivo de que los consejeros reconozcan la infraestructura, laboratorios, bibliotecas y espacios donde interactúan nuestros estudiantes. Este consejo se reúne dos veces al año, por lo que se pretende efectuar el próximo encuentro en agosto.

    Sede Curicó

    Sede Linares

    Sede Cauquenes
    Sede Talca Obispo Carlos González Cruchaga
    Sede Talca Obispo Carlos González Cruchaga

  • Inauguración del año académico del CFT San Agustín volvió a la presencialidad luego de dos años de pandemia

    En el marco del retorno a la completa presencialidad de sus carreras, el CFT San Agustín también retomó la presencialidad en sus actividades protocolares. Fue así como se efectuó la ceremonia de inauguración de año académico en la sede Talca Obispo Carlos González Cruchaga, que tuvo como expositor al Doctor Mario Alarcón, Vicerrector Académico de la Universidad San Sebastián, y la cual contó con una alta participación de la comunidad educativa, respetando las actuales medidas sanitarias.

    El encuentro contó con la presencia de las autoridades del CFT San Agustín, invitados externos de instituciones educacionales y reparticiones públicas, jefaturas de carrera, docentes y estudiantes de la sede Talca.

    Una emotiva eucaristía oficiada por el Padre Richard Díaz dio el inicio a la jornada, a través de unas significativas palabras y bendición a la comunidad educativa. Posteriormente, los asistentes se trasladaron al Salón Carlos González Cruchaga, lugar donde se desarrolló el acto académico en el que el Rector subrogante y Secretario General del CFT San Agustín, Andrés Silva, dio el saludo inicial del año académico mediante un importante discurso que estuvo enfocado en las esperanzas y los desafíos institucionales que conllevan el retorno a la presencialidad en el sistema educativo.

    Al respecto, destacó lo significativo del retorno de la presencialidad para la institución, no solo en las actividades de índole académica, sino que también las actividades que reúnen a toda la comunidad educativa, detallando que “esta instancia presencial tuvo una alta convocatoria, lo que nos motiva a adaptarnos de mejor manera a las eventualidades. Consideramos primordial el estudiar la modalidad online en profundidad con el objetivo de implementarlas con vasto conocimiento y no solo en emergencias”.

    La inauguración continuó con la participación del Doctor Mario Alarcón, Vicerrector Académico de la Universidad San Sebastián, quien dictó la charla magistral “De crisis a oportunidades. El tránsito de lo presencial a lo online.” El expositor abordó la temática haciendo énfasis en las herramientas y oportunidades que subyacen en los diversos desafíos y dificultades propias de la enseñanza remota a raíz de los dos años de pandemia.

    Referente a la significación de otorgar una clase magistral en relación con las oportunidades y desafíos de la modalidad remota en el sistema de educación superior, considerando que esta ceremonia se realiza en presencialidad luego de dos años de pandemia, el expositor valoró la instancia como una señal importante de avance en proporcionar espacios académicos para toda una comunidad educativa. “Todas las instituciones de educación superior –indicó– estamos haciendo un esfuerzo por poder retomar la normalidad. Y el efectuar un inicio de año académico con un tipo de actividad acorde a los requerimientos del sistema educativo, como en el caso del CFT San Agustín, evidencia la adaptabilidad y el compromiso de la institución con las necesidades actuales”.

    Ese compromiso con la modalidad remota en la formación académica, de las instituciones de educación superior, fue reforzado por el Presidente del Directorio del CFT San Agustín, Jorge Brito, quien expresó que “como institución nos plantea nuevos desafíos, nos interpela como institución el poder profundizar en esta metodología, a fin de implementarla en el funcionamiento de todos los planes y programas de estudio; nos invita a repensar el modelo curricular y como este se integra a los procesos de enseñanza del CFT San Agustín”.

  • La sede Curicó del CFT San Agustín ya cuenta con su primera titulada

    Cuando el CFT San Agustín recibió a los primeros estudiantes de su sede Curicó, en 2019, se logró un hito muy anhelado por plantel, al alcanzar una completa cobertura regional que le permitiera cumplir de mejor forma los principios misionales que inspiraron su creación, convirtiéndose, de paso, en la única institución de educación superior con presencia efectiva en las cuatro provincias de la región del Maule.

    A tres años de aquello, esta casa de estudios ya tiene a la primera estudiante titulada de la sede. Se trata de Carolina Muñoz, de la carrera de Contabilidad General, quien presentó su portafolio de título el pasado miércoles 13 de abril.

    Muñoz expresó su emoción por ser la precursora de tan relevante hecho para la sede y agradeció a la institución por este significativo logro, señalando que “los docentes dejaron un sello importante en nosotros, que se demuestra en los profesionales de excelencia que nos convertimos, y se destaca en las prácticas”.

    Por otra parte, expuso su entusiasmo y ansias por perfeccionarse en el área de los negocios, a través del convenio de continuidad de estudios con la Universidad Católica del Maule, donde pretende ingresar a la carrera de Contador Público y Auditor. “Me siento preparada, con las competencias y aptitudes necesarias para continuar estudiando una carrera universitaria”, aseveró. Para la Vicerrectora Académica del CFT San Agustín, Yessica Gómez, este hito viene a establecer un precedente en la institución y permite posicionar el perfil de ingreso en el territorio, específicamente en la provincia de Curicó. “Para nosotros –detalló– reviste alta importancia tener la primera titulada de la sede, porque ella se convierte en un agente de cambio e inculca el sello institucional en el territorio, recalcando la calidad del perfil de egreso de todas nuestras tituladas y titulados. Además, se convierte en un elemento motivador en los actuales estudiantes de nuestra institución, y que así puedan visualizar el posicionamiento que les permitirá ser altamente considerados en el mercado laboral, ya que la institución goza de buen prestigio e imagen respecto a nuestros técnicos profesionales”. 

  • Jornadas por cierre del mes de la mujer fueron replicadas en todas las sedes del CFT San Agustín

    En el marco de la conmemoración del mes de la mujer, se efectuaron diversas actividades en todas las sedes del CFT San Agustín, instancias que tenían como objetivo socializar la relevancia que tiene para la institución la transversalización del enfoque de género.

    Estas se concretaron a través de una presentación realizada por la Encargada de Equidad de Género e Inclusión, Jessica Zapata, quien expuso los resultados de la encuesta de percepción de género realizada a las y los funcionarios de la institución, destacando la gran participación de los colaboradores en cada una de las jornadas. “Es un reflejo del compromiso institucional por abrir espacios de colaboración, con una preocupación esencial en el proceso de diagnóstico que dará luces para avanzar en materia de equidad de género. Por esto el pensar en la metodología de estos encuentros es clave para impulsar espacios equitativos que fomenten la participación y sean igualitarios”, detalló.

    Asimismo, agregó que “entre los colaboradores se destacó la gran valoración de estas jornadas, ya que estaban muy satisfechos por percibir que en la práctica se estaban buscando respuestas comunes a las inquietudes y problemáticas que se presentan a nivel institucional, pues estos espacios de retroalimentación son fundamentales para sentirse parte de las transformaciones y cambios que se deben ejecutar”.

    Luego de la exposición, se efectuó una actividad grupal que tenía como finalidad responder en conjunto unas preguntas que instaban a reflexionar en torno al actuar de la institución en temas de género. Para la Directora de la sede Cauquenes, Mirta Miranda, los resultados de esta encuesta fueron positivos a nivel de sede, destacando que, “sin embargo, estas instancias son oportunidades que contribuyen en mejoras del ambiente laboral, considerando especialmente que nuestra sede cuenta con muchas trabajadoras que son mamás, un tema relevante en cuanto a la temática de género que se abordó en estas actividades”.

    A partir de la sistematización de las respuestas recopiladas en estas actividades, se busca provocar cambios significativos que incidan en la institución e impacten en esta temática, tanto a funcionarios y funcionarias, como a docentes y estudiantes. Estas jornadas se pretenden replicar con las y los estudiantes del CFT San Agustín durante todo el año en las distintas sedes.

  • Estudiantes de la carrera de Vinicultura del CFT San Agustín vuelven a efectuar proceso de vendimia con el retorno a la presencialidad  

    Esta primera actividad en terreno vino a restablecer el modelo de enseñanza con base en la experimentación práctica de la carrera de Técnico en Vinicultura. Esta experiencia tuvo como objetivo que los estudiantes de primero y segundo nivel vivenciaran el proceso de elaboración del vino explicado paso a paso en las viñas del Liceo Padre Hurtado de Molina, perteneciente a la Red de Fundación CRATE.

    Esta provechosa instancia se enmarcó en el inicio de las clases presenciales de la carrera, la cual pretende fomentar el aprendizaje práctico de este importante proceso. Para los estudiantes, esta oportunidad se convirtió en un aspecto fundamental para conocer en profundidad los parámetros, el desarrollo y las características del suelo y las particularidades del clima de la región del Maule.

    Al respecto, la Jefa de Carrera de Técnico en Vinicultura de la Sede Talca, Ximena Sanhueza, manifestó su alegría de volver a este tipo de actividades curriculares. “Llevábamos dos años –destacó– sin producir vino en el CFT San Agustín, por lo tanto, estamos reactivando nuevamente la cosecha. El venir al campo con estudiantes de primer y segundo año para empezar a trabajar toda la implicancia del proceso del vino es sumamente significativo para nosotros como carrera”.

    Por su parte, la estudiante de segundo nivel de la carrera, Karen Zamorano, recalcó lo fundamental del ejercicio presencial de la vendimia “Si bien la teoría es relevante, la base de todo estudio es la práctica. En estas actividades podemos ver la calidad de la uva, otros principios que en teoría serían muy difíciles de identificar. También pudimos distinguir las enfermedades de suelo y todo lo que corresponde a la teoría de la vinícola”, detalló.