Category: Sedes

  • Sede Talca participó en la tercera feria comunal de Programación Robótica

    El pasado 30 de noviembre, en dependencias de la Escuela Las Américas, se llevó a cabo la feria de robótica educativa a la que asistieron estudiantes de diversos establecimientos municipales de educación de Talca.

    En la instancia, estuvieron presentes las carreras de Técnico en Ciberseguridad, Analista Programador y Técnico en Automatización y Control Industrial, esta última realizó una muestra robótica que despertó el interés de los/as jóvenes participantes.

    Mediante diversas actividades, los/as estudiantes de educación media pudieron exponer todo lo que han aprendido sobre las máquinas programadas y conocer las carreras afines que imparte nuestra casa de estudios.

    Felipe Oyarzún Merlo, jefe de la carrera de Analista Programador sede Talca, aseguró que la feria demostró un alto nivel técnico y gran potencial en los proyectos presentados por los colegios participantes. “Fue una excelente oportunidad para conocer y aprender de las innovaciones en programación robótica”, enfatizó.

    Por su parte, Sebastián Tapia, director de sede Talca, estas carreras son clave para la evolución de la industria, donde los robots y sistemas automatizados juegan un papel fundamental.

    “En nuestra institución, nos comprometemos a formar profesionales altamente calificados, capaces de aplicar tecnologías de automatización para resolver problemas cotidianos y cerrar brechas en distintos ámbitos. Estos/as profesionales no solo serán pioneros/as en innovación, sino también agentes de cambio en la sociedad, aportando soluciones a necesidades locales y globales”, recalcó.

    Gestión de Admisión

    La jornada fue además una oportunidad para que la unidad de Admisión entregara información sobre la oferta académica con la que cuenta la institución en todas nuestras sedes.

    La realización de esta feria permitió fomentar la robótica y la programación computacional en las escuelas, proyectándose como una alternativa práctica para la educación en las salas de clases.

    Este tipo de iniciativas no solo fomentan el aprendizaje, sino que también son una oportunidad de vinculación con la comunidad, demostrando nuestro compromiso con la formación de talento e innovación.

  • Estudiantes de Técnico Agrícola y Técnico en Párvulos y Básica participaron del proyecto “Jugando aprendo el cuidado del medio ambiente”

    Por segundo año consecutivo, estudiantes de las carreras de Técnico Agrícola y Técnico en Párvulos y Básica de sede Cauquenes participaron del proyecto denominado “Jugando aprendo el cuidado del medio ambiente”, desarrollado en la escuela ecológica Rosita O’Higgins de la comuna.

    En este contexto, los/as estudiantes -con el apoyo de sus jefaturas de carrera-, participaron de la iniciativa diseñada para sensibilizar a los/as presentes sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.

    Además, pudieron promover experiencias lúdicas y motivadoras para niños y niñas de la institución educativa, orientadas a la promoción del buen trato y el cuidado del medio ambiente, a través de la generación de espacios que permitan el acercamiento de los y las estudiantes a la agricultura doméstica.

    Este proyecto reafirma el compromiso de nuestra casa de estudios con el desarrollo de actividades que promueven la responsabilidad social y ambiental en las futuras generaciones, al mismo tiempo que fortalece la formación de los/as estudiantes en contextos reales y de impacto social.

  • Estudiantes de Prevención de Riesgos participaron en taller del cuartel de la primera compañía del cuerpo de Bomberos de Linares

    El pasado 26 de octubre, en dependencias del cuartel de la 1° Compañía del Cuerpo de Bomberos de Linares, se realizó un taller práctico que contó con la participación de estudiantes de la de la carrera de Prevención de Riesgos de sede Linares, enfocado en control de emergencias.

    Los/as estudiantes, en compañía de Alex Veloso, jefe de carrera de la sede, pudieron participar de la charla dictada por un grupo de voluntarios/as sobre el servicio a la comunidad. Posteriormente, recorrieron las instalaciones y conocieron el material que se utilizan en las distintas emergencias donde son convocados/as.

    Adquiriendo técnicas

    Dentro del conocimiento difundido mediante el taller, destacaron las técnicas de inmovilización y transporte de pacientes, ABC del trauma y técnicas de combate de incendios, oportunidad en que los/as estudiantes pudieron realizar maniobras con elemento bomberil.

    “Fue una jornada muy valiosa, ya que los/as estudiantes pudieron practicar temáticas muy importantes, contando con la guía profesional de los/as funcionarios/as de Bomberos”, recalcó el jefe de carrera.

    Estas iniciativas se enmarcan en el plan modular de la asignatura de control de emergencias, el cual pretende que los/as futuros/as profesionales pudieran aprender sobre todas las operaciones y servicios que prestan los/as bomberos/as.  

  • ¡Exitosa actividad! Estudiantes de Técnico en Vinicultura visitaron establecimientos de la industria vitivinícola

    Con la finalidad de profundizar en los procesos de elaboración de productos claves para la industria de bebidas y licores, un grupo de estudiantes de la carrera Técnico en Vinicultura sede Curicó realizaron una salida a terreno por cuatro importantes empresas del rubro en nuestro país.

    En la ocasión, los/as estudiantes pudieron conocer de primera fuente, el proceso de elaboración de vinos, destilados y cervezas, permitiéndoles un acercamiento con el ejercicio en práctica de la creación de cada uno de estos productos.

    Los/as futuros/as técnicos profesionales pudieron participar de una clase magistral en la Tonelería Nacional: TN Coopers, a cargo del enólogo Felipe García, donde pudieron ahondar en cómo se elabora una barrica, tipos de maderas que existen, lugares donde se cultivan, qué características aportan al vino, entre otros temas importantes.

    Por su parte, en el recorrido a la destilería Lord Kiltrow, Tomás Cifuentes -enólogo experto en destilados- explicó el proceso de elaboración de destilados y les ayudo a distinguir las características fundamentales que diferencian a los productos como whiskies, rones o ginebras.

    Seguidamente, en la Cervecería Coda, los/as estudiantes exploraron el proceso de elaboración de cervezas artesanales, conociendo sus ingredientes y proceso de producción.

    Sagrada Familia

    El día 24 de octubre se realizó una salida de terreno a la Cooperativa Caupolicán, donde los/as estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer de cerca el trabajo de Luis Valenzuela y Hugo Núñez, dos destacados productores de uva vinífera.

    Ambos profesionales se destacan por su profundo compromiso con el comercio justo y la sustentabilidad, así como también con las prácticas respetuosas con el medio ambiente en la producción vitivinícola. Los productores compartieron con los/as estudiantes parte del arduo trabajo que recorrieron para alcanzar una producción de alta calidad, el que les permitió consolidarse en el mercado.

    En esta visita, los/as futuros/as profesionales también pudieron observar de cerca las prácticas de sustentabilidad que se implementan en los cultivos, desde el uso eficiente de recursos hídricos hasta técnicas de manejo del suelo para preservar la biodiversidad y reducir el impacto ambiental.

    Estas iniciativas, permiten -además enriquecer sus conocimientos- continuar adquiriendo nuevas experiencias y aprendizajes teóricos y prácticos en contextos reales.

  • Estudiantes de Prevención de Riesgos del CFT San Agustín visitaron CONAC

    El pasado miércoles 23 de octubre, 15 estudiantes del segundo nivel de la carrera de Prevención de Riesgos del CFT San Agustín llevaron a cabo una enriquecedora visita a las instalaciones de la Compañía Nacional de Cueros (CONAC). El recorrido tuvo como objetivo conocer de cerca el proceso productivo de la empresa, realizar mediciones ambientales y llevar a cabo una inspección de seguridad.

    Hernán Poblete Alvarado, gerente de Personas, brindó un recibimiento protocolar y enfatizó la importancia del uso adecuado de los elementos de protección personal entre los/as trabajadores/as, subrayando la cultura de seguridad que se promueve en la empresa.

    Los/as estudiantes valoraron altamente la actividad guida por el asesor en Prevención de Riesgos de CONAC, Pablo Cisternas, ya que les permitió aplicar los conocimientos y habilidades adquiridos a lo largo del año. Durante el recorrido, pudieron identificar peligros y proponer oportunidades de mejora, contribuyendo así a la prevención de accidentes en el lugar de trabajo.

    Esta salida a terreno no solo fortalece la formación académica de los/as futuros/as profesionales, sino que también establece un vínculo directo entre el CFT San Agustín y la industria, favoreciendo la preparación práctica de los/as estudiantes en el campo de la prevención de riesgos.

  • Estudiantes de Técnico en Enfermería realizaron jornada en conmemoración del Día Mundial contra el Cáncer de Mama

    En una emotiva jornada organizada por estudiantes de Técnico en Enfermería de sede Curicó, se conmemoró el Día Mundial de la Lucha contra el Cáncer de Mama, bajo el lema “Tócate para que no te toque”.

    Durante la iniciativa, los/as futuros profesionales de la salud se unieron para crear conciencia sobre la importancia de la autoexploración y la detección temprana de esta enfermedad, a través de diversos stands informativos, donde junto a la matrona y docente, Lian Miño Martínez, pudieron despejar las dudas de los/as asistentes.

    Además de enseñar el paso a paso del autoexamen, los/as estudiantes expusieron material confeccionado por ellos/as mismos/as, para concientizar sobre la importancia de prevenir esta patología que afecta a mujeres y hombres.

    “En Chile, en las últimas dos décadas, el cáncer de mamas ha aumentado su incidencia en un 60%, por lo que es fundamental educar sobre estrategias de detección temprana”, recalcó la jefa de carrera.

    La jornada no solo buscó informar, sino también empoderar a las mujeres para que tomen un papel activo en su salud, fomentando el autocuidado y la visita a los/as especialistas.

  • Sede Talca promueve la tecnología con exitosa feria dirigida a estudiantes de educación media

    Sede Talca promueve la tecnología con exitosa feria dirigida a estudiantes de educación media

    La actividad, que se desarrolló la semana pasada en el gimnasio de sede Talca, reunió a un importante número de jóvenes y docentes del Colegio Esmeralda, Liceo Monseñor Carlos González Cruchaga, Liceo de Cultura y Difusión Artística, Colegio Integrado San Pío X y el Liceo Pablo Neruda de San Clemente.

    Así, los/as jóvenes pudieron explorar la variada oferta académica ligada al área tecnológica que brinda nuestra institución, a través de stands interactivos y demostraciones en vivo, donde los/as asistentes pudieron experimentar de primera mano las distintas especialidades.

    Además, se realizaron charlas informativas a cargo de cada jefe/a de carrera, quienes compartieron sus experiencias y las ventajas de optar por una formación técnica de nivel superior.

    Leandro Bravo, jefe la carrera de Técnico en Topografía, calificó positivamente esta instancia, asegurando que “es una oportunidad para acercar las carreras técnicas hacia la nueva generación de estudiantes, despejando sus dudas y permitiéndoles usar equipos e implementos que se usan en esta área, la que además cuenta con continuidad de estudios gracias al convenio de articulación con la UCM”, recalcó.  

    Fomentando la educación TP

    Los/as asistentes mostraron su interés por esta iniciativa, asegurando que les permitió tener una “visión más clara” sobre sus futuras elecciones académicas.

    “Me han llamado la atención varias carreras, especialmente Técnico en Obras Civiles. Considero que estos espacios son muy necesarios para que podamos conocer las carreras y aclarar nuestras dudas”, explicó Vivian Araujo, estudiante del Liceo de Cultura y Difusión Artística de Talca.

    Por su parte, Marta Acevedo, orientadora del Liceo Monseñor Carlos González Cruchaga, afirmó que esta invitación les permitió a los/as estudiantes, visualizar las alternativas de educación superior que ofrece la institución. “Es una excelente oportunidad para que puedan conocer los términos prácticos de las carreras, para que así estén preparados para tomar una decisión tan importante para su futuro”, recalcó.

    La feria tecnológica no solo permitió informar sobre nuestras ofertas, sino que también contribuyó a promover la participación de mujeres en carreras STEM, cifra que va en constante aumento, lo que es fundamental para construir un futuro más equitativo.

  • CFT San Agustín implementó proyecto de energías renovables con estudiantes del Instituto Egidio Rozzi Sachetti

    Mediante un innovador taller sobre energías limpias y renovables, dirigido a estudiantes de cuarto medio, de la especialidad de electricidad, del Instituto Bicentenario de Excelente Politécnico Superior Egidio Rozzi Sachetti, nuestra casa de estudiosfomentó el uso responsable de energías a través de la confección de autos solares.

    El taller permitió a los/as estudiantes diseñar y construir autos solares utilizando materiales reciclados. Esta experiencia práctica no solo fomentó el aprendizaje sobre energías renovables, sino que también promovió la creatividad y el trabajo en equipo entre los/as jóvenes.

    Al finalizar el taller, los/as estudiantes participaron con sus creaciones de una entretenida competencia, la que tomó en cuenta el diseño, estética y la distancia alcanzada por los vehículos.

    Para Alex Castillo, profesor de electricidad del instituto visitado, la experiencia fue una oportunidad de aprendizaje para los/as estudiantes, quienes participaron activamente de la iniciativa.

    “Se sintieron bastante motivados, si bien tenían conocimiento sobre la energía solar, no habíamos trabajado con las celdas solares. Está experiencia permitió que los estudiantes pudieran ver la creación de los modelos a escala y conocer cómo se ocupa la energía solar para el movimiento de los vehículos”, detalló.

    Cabe mencionar que, este tipo de iniciativas son parte del modelo de vinculación con el medio, el cual nos permite integrar la educación técnica con prácticas sostenibles, preparando a los/as estudiantes para enfrentar los desafíos del futuro en un mundo cada vez más enfocado en la energía limpia.

  • Alternancia formativa: estudiantes del Instituto Politécnico Egidio Rozzi Sachetti participaron en talleres de Redes Eléctricas

    En compañía de sus profesores, estudiantes del Instituto Politécnico de Constitución, realizaron la primera actividad de alternancia, en los talleres de la carrera de Técnico en Redes Eléctrica del CFT San Agustín.

    Esta instancia permitió a los/as jóvenes efectuar diversos procesos en los paneles didácticos, como la instalación eléctrica domiciliaria normativa y la implementación de un circuito de fuerza y control de inversión de giro de un motor trifásico.

    Antes de realizar estos procesos, los/as estudiantes recibieron controles de seguridad. Además, las actividades fueron supervisadas en todo momento por los/as profesores/as de la especialidad, verificando el buen funcionamiento de las operaciones.

    Estas instancias no solo tienen un impacto positivo en la formación de los/as estudiantes, -ya que les permite adquirir conocimientos prácticos en otros lugares-, sino que también les permitió recorrer nuestra sede, conociendo las instalaciones y talleres con los que cuenta esta casa de estudios.

  • ¡Festejamos la educación TP!: CFT San Agustín celebró el Día de las Carreras

    Como cada año y cumpliendo con lo establecido en el calendario académico, estudiantes del CFT San Agustín llevaron a cabo diversas actividades a propósito de la conmemoración del día de las carreras.

    Por ello, las cuatro sedes de nuestra Institución desarrollaron diversos espacios abiertos a la comunidad, para dar a conocer la variada oferta de carreras con las que cuenta nuestra casa de estudio.

    En este sentido, los y las estudiantes visitaron diversos establecimientos y organismos regionales, ofreciendo servicios acordes a cada especialidad, entregando así jornadas de asesorías y cuidado a las diversas comunidades.

    Además, se organizaron actividades de entretención para reconocer al motor institucional: nuestros y nuestras estudiantes.

    Sede Talca

    En sede Talca, se efectuaron actividades deportivas y recreativas, con la participación de estudiantes de las diversas carreras.

    A través de stands, las carreras brindaron diversos servicios y ofrecieron información relevante de su área de especialización. A ello, se sumó la visita al Jardín Infantil Universidad Autónoma, Crece Talca, Liceo Juan Ignacio Molina y la Dirección de Tránsito.

    Sede Curicó

    Por la celebración de este día, se realizaron actividades sociales en donde estudiantes compartieron con instituciones ofreciendo limpiezas faciales, juegos recreativos, pruebas de realidad virtual, actividades con personas mayores, implementación de invernadero, plantación y cultivos de hortalizas, técnicas de autocuidado y posturales, realización de cables de red, educación financiera infantil, entre otras.

    Entre las instituciones visitadas, estuvieron la Fundación del Parkinson, el Programa Tránsito a la Vida Independiente, ELEAM San Vicente de Paul y el Colegio Juan Terrier, siendo bien recibidos/as por la comunidad, valorando así la interacción realizada.

    Sede Linares

    En el caso de sede Linares,los/as estudiantes y jefes/as de carrera, realizaron trabajo comunitario y actividades de esparcimiento y recreación.

    Dentro de las actividades, se destacó el relacionamiento con personas mayores y en situación de calle. Además, se instaló un stand de autocuidado en Plaza de Armas, en donde estudiantes las carreras de Técnico en Cosmetología y Estética Integral y Técnico en Masoterapia, entregaron asesorías y realizaron masajes.

    Por su parte, estudiantes del área de negocios entregaron asesorías para enfrentar entrevistas laborales y consejos para una búsqueda efectiva de trabajo.

    En paralelo, cerca de 70 estudiantes de Técnico en Odontología y Técnico en Enfermería, realizaron una intervención en el hogar de ancianos de Fundación las Rosas, en donde se desarrolló un operativo odontológico y recreativo para los más de 80 usuarios del hogar.

    “Esta actividad es el inicio de un apoyo más profundo que podemos realizar como carrera a la salud oral de las personas mayores de Linares”, indicó la jefa de carrera de Técnico en Odontología, Laura Campos Merino.

    Sede Cauquenes

    La comunidad educativa de sede Cauquenes celebró la fecha con actividades sociales en la Residencia Ciudad del Niño, la Fundación Mi Hogar Cauquenes y el ELEAM Mario Muñoz Angulo.

    Estos espacios brindan a los/as estudiantes la oportunidad de obtener experiencias valóricas, resaltando la importancia de la ayuda comunitaria.

    Posteriormente, se desarrollaron actividades recreativas y deportivas en dependencias del recinto La Feria, donde las carreras se dividieron en dos alianzas, coronándose ganadora la alianza verde.

    Dentro de las actividades se destacaron baby futbol mixto, taka-taka, un desfile temático de la carrera de Técnico en Cosmetología y Estética Integral, y la premiación a los mejores compañeros/as de cada curso, quienes fueron seleccionados/as por los/as propios/as estudiantes.

    Como institución, valoramos la iniciativa de las sedes y de cada carrera involucrada en las jornadas, instancias que contribuyen a reafirmar nuestro compromiso con la sana convivencia y hacer de nuestra comunidad un espacio seguro para todos y todas.